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如圖是探究某根彈簧的伸長量x與所受拉力F之間的關系圖,下列說法中正確的是( 。
A.彈簧的勁度系數是2 N/m
B.從開始到當彈簧受F1="200" N的拉力時,拉力對彈簧做功20 J
C.當彈簧受F2="800" N的拉力作用時,彈簧伸長量為x2=40 cm
D.從開始到當彈簧伸長量為x1=20 cm時,拉力對彈簧做功80 J
C

試題分析:由胡克定律可知,F-x圖象的斜率等于彈簧的勁度系數,則得.故A錯誤,從開始到當彈簧受的拉力時,由圖讀出彈簧伸長的長度為0.1m,由圖象的面積則知,拉力對彈簧做功為.故B錯誤.當彈簧受的拉力作用時,由圖象的面積則知,彈簧伸長量為.故C正確.從開始到當彈簧伸長量為時,則知,拉力為400N,則.故D錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(4分)一根質量可以忽略不計的輕彈簧,某人用兩手握住它的兩端,分別用100 N的力向兩邊拉,彈簧的彈力大小為_____N;若彈簧伸長了4 cm,則這彈簧的勁度系數k=________N/m. 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(6分)
如圖為“測量彈簧勁度系數”的實驗裝置圖,彈簧的上端固定在鐵架臺上,下端裝有指針及掛鉤,指針恰好指向一把豎直立起的毫米刻度尺,F在測得在掛鉤上掛上一定數量鉤碼時指針在刻度尺上的讀數如下表:
鉤碼數n
0
1
2
3
4
5
刻度尺讀數xn(cm)
2.62
4.17
5.70
7.22
8.84
10.43
已知所有鉤碼的質量可認為相同且為m0=50g,當地重力加速度g=9.8m/s2。請回答下列問題:

(1)請根據表格數據計算出彈簧的勁度系數,k =_____________N/m。(結果保留兩位有效數字)
(2)考慮到在沒有掛鉤碼時彈簧自身有重量,測量的勁度系數與真實值相比較__________(填偏大、偏小、沒有影響)。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

粉筆盒放在講臺上,會對講臺產生一個壓力作用,產生這個壓力的直接原因是(      )
A.粉筆盒的形變     B.講臺的形變
C.粉筆盒所受到的重力  D.桌面所受到的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

勻速前進的車廂頂部用細線豎直懸掛一小球,如圖所示,小球下方與一光滑斜面接觸.關于小球的受力,說法正確的是(  )
A.重力和細線對它的拉力
B.重力、細線對它的拉力和斜面對它的彈力
C.重力和斜面對它的支持力
D.細線對它的拉力和斜面對它的支持力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在各項體育運動中,有彈力出現的情況比較普遍,如圖所示的就是一個實例.下列說法正確的是(     )
A.跳板發(fā)生形變,運動員的腳沒有發(fā)生形變
B.跳板和運動員的腳都發(fā)生了形變
C.運動員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產生的
D.跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于彈簧的勁度系數K,下列說法正確的是(   )
A.與彈簧所受的拉力大小有關,拉力越大,K值也越大
B.與彈簧發(fā)生的形變的大小有關,形變越大,K值越小
C.由彈簧本身決定,與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關
D.與彈簧本身特性、所受拉力的大小、形變大小都有關

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一本書放在水平桌面上,桌面對書有支持力N,書對桌面有壓力P,那么(      )
A.支持力N實際上是由于桌面發(fā)生微小的彈性形變而對書產生的向上的彈力
B.支持力N實際上是由于書發(fā)生微小的彈性形變而對書產生的向上的彈力
C.壓力P實際上就是書受到的重力
D.P和N的方向相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一根輕質彈簧上端固定的,下端掛一質量為m0的平盤,盤中有一物體,質量為m,當盤靜止時,彈簧的長度比其自然長度伸長了l,現向下拉盤使彈簧再伸長△l后停止,然后松手放開,設彈簧總處在彈性限度以內,則剛松手時盤對物體的支持力等于
A.
B.
C.
D.

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