如圖所示,一質(zhì)量為m的小球在水平細(xì)線和與豎直方向成θ角的輕質(zhì)彈簧作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)則下列說法正確的是（   ）
A．剪斷細(xì)線的瞬間小球加速度的大小為，方向水平向右
B．剪斷細(xì)線的瞬間小球加速度的大小為，方向與水平方向夾角為向右下
C．若將彈簧剪斷的瞬間小球加速度的大小為，方向豎直向下
D．若將彈簧剪斷的瞬間小球加速度的大小為零
AC
以小球為研究對象，分析受力情況，彈簧彈力，繩子的拉力，當(dāng)剪斷細(xì)線的瞬間，彈簧彈力來不及恢復(fù)形變，彈力不變，小球所受合力為方向水平向右，A對；剪斷彈簧瞬間，繩子的拉力突變到零，小球只受重力C對
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知地球和火星的質(zhì)量之比8∶1，半徑之比2∶1，表面動摩擦因數(shù)均為0.5，用一根繩在地球表面上水平拖一個箱子，箱子能獲得10m/s2的最大加速度。將此箱子和繩子送上火星表面，仍用該繩子水平拖木箱，則木箱產(chǎn)生的最大加速度為多大？（地表g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)不變，這是因為 
A．物體一定沒有受到任何力B．物體一定受一對平衡力的作用
C．物體所受合外力一定為零D．物體可能受一對平衡力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為3 kg的物體放在水平地面上，在水平恒力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動，4 s末撤去此水平恒力F．物體運(yùn)動的v－t圖象如圖所示．求：

(1) 水平恒力F所做的功；
(2) 水平恒力F的最大功率；
(3) 物體所受的摩擦力平均功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為m的物塊在豎直拉力作用下從地面由靜止被提起，拉力的變化規(guī)律如圖a所示，在0~t1時間段大小為F1，在t2~t3時間段大小為F2；物塊在t2~t3時間段速度變化規(guī)律如圖b所示。則在上升過程中物塊的最大加速度為___________，并在圖b上補(bǔ)畫出0~t2時間段的速度圖線．（物體受空氣阻力且空氣阻力恒定）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

把動力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，這樣的客車車廂便叫動車.而動車組就是幾節(jié)自帶動力的車廂加幾節(jié)不帶動力的車廂編成一組，就是動車組.有一位乘客在合肥至武漢的靜止動車車廂內(nèi)用手垂直車廂壁將一個木塊壓在車廂的后壁上，車廂壁可以看成豎直平面，列車運(yùn)行時沿平直軌道.則以下說法正確的是                 （  ）
A．動車的車廂壁一定是粗糙的
B．當(dāng)列車勻加速啟動的同時釋放木塊，木塊一定沿車廂后壁下滑
C．當(dāng)列車勻速行駛時，釋放木塊，車廂壁給木塊有彈力
D．當(dāng)列車勻速行駛時，釋放木塊，木塊會與車一起勻速行駛

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（15分）無風(fēng)的情況下，在離地面高為H處，將質(zhì)量為m的球以速度v0水平拋出，在空氣中運(yùn)動時所受的阻力f=kv,v是球的速度，k是已知的常數(shù)，阻力的方向與速度方向相反，并且球在著地前已經(jīng)豎直向下做勻速運(yùn)動，重力加速度為g。
（1）小球剛拋出時加速度大��；
（2）求球從拋出到著地過程中克服空氣阻力做的功；
（3）若有一個與上述相同的球從同一地點由靜止釋放，試比較兩球落地所需時間和著地時的速度，并簡述理由。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一蹦極運(yùn)動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距   離。假定空氣阻力可忽略，運(yùn)動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是（   ）
A．蹦極繩張緊后的下落過程中，運(yùn)動員的加速度先增大后減小
B．運(yùn)動員從下落到達(dá)最低點前，速度先增大后減小
C．蹦極過程中，運(yùn)動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒
D．蹦極過程中，重力勢能的改變量與彈性勢能的改變量總是相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示光滑水平面上有甲、乙兩物體用繩拴在一起，受水平拉力F1、F2作用，已知F1<F2，以下說法中錯誤的是(　　)

圖3－12
A．若撤去F1，甲的加速度一定增大
B．若撤去F2，乙的加速度一定增大
C．若撤去F1，繩的拉力一定減小
D．若撤去F2，繩的拉力一定減小

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同步練習(xí)冊答案