(2013·天津南開(kāi)二模,9題)(18分)(1)如圖為“電流天平”,可用于測(cè)定磁感應(yīng)強(qiáng)度。在天平的右端掛有一矩形線圈,設(shè)其匝數(shù)n=5匝,底邊cd長(zhǎng)L=20cm,放在垂直于紙面向里的待測(cè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,且線圈平面與磁場(chǎng)垂直。當(dāng)線圈中通入如圖方向的電流I=100mA時(shí):調(diào)節(jié)砝碼使天平平衡。若保持電流大小不變,使電流方向反向,則要在天平右盤加質(zhì)量m=8.2g的砝碼,才能使天平再次平衡。則cd邊所受的安培力大小為_(kāi)_____N,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為_(kāi)_________T。
(2)某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d。開(kāi)始時(shí)將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止,記下彈簧秤的示數(shù),以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù),然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t。
①木板的加速度可以用d、t表示為a=_______;
②改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn),確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是_________;
③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是________。
A.可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小 B.可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小 D.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
(3)在練習(xí)使用多用表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示。
①若旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電流擋,閉合電鍵S,此時(shí)測(cè)得的是通過(guò)_____的電流;
②若斷開(kāi)電路中的電鍵S,旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋,此時(shí)測(cè)得的是________的電阻;
③若旋轉(zhuǎn)選擇開(kāi)關(guān),使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電壓擋,閉合電鍵S,并將滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端,此時(shí)測(cè)得的是_______兩端的電壓;
④在使用多用表的歐姆擋測(cè)量電阻時(shí),若( )
A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測(cè)量值將偏大
B.測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏離中央刻度過(guò)大,則必須減小倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量
C.選擇“×l0”倍率測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位于20與30正中間,則測(cè)量值等于250
D.歐姆表內(nèi)的電池使用時(shí)間太長(zhǎng),雖然完成調(diào)零,但測(cè)量值將略偏大
【答案】
【解析】(1)電流的大小不變,方向反向,cd邊安培力的方向變?yōu)樨Q直向上,相當(dāng)于右邊少了2FA的作用力.則2FA=mg,所以FA==4.1×10-2N.FA=nBIL,所以B==0.41T,故本題答案為:4.1×10-2,0.41.
(2)①根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式得:a=.
②當(dāng)F1>F0時(shí),木板才產(chǎn)生加速度.隨著繼續(xù)向瓶中加水后,礦泉水瓶的質(zhì)量不斷增加,
礦泉水瓶的質(zhì)量不能遠(yuǎn)小于木板的質(zhì)量,那么水的重力與繩子的拉力差值越來(lái)越大.故選C.
③不可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小,故A錯(cuò)誤;緩慢向瓶中加水,可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),故B正確;緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng),可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小,故C正確;并沒(méi)有獲得很大的加速度,可以獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以提高實(shí)驗(yàn)精度,故D錯(cuò)誤.故選BC.
(3)①多用電表與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),測(cè)的是通過(guò)R1的電流;
②斷開(kāi)電路中的電鍵,R1與R2串聯(lián),多用電表接在其兩端,測(cè)的是R1與R2串聯(lián)后的總電阻;
③滑動(dòng)變阻器的滑片移至最左端,滑動(dòng)變阻器相當(dāng)于導(dǎo)線;則多用電表與電阻R2相并聯(lián),測(cè)的是R2兩端的電壓;
④雙手捏住兩表筆金屬桿,人體與電阻并聯(lián),總電阻減小,故A錯(cuò)誤;測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏離中央刻度過(guò)大,則必需增大倍率,重新調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,故B錯(cuò)誤;歐姆表刻度是左密右疏,選擇“×10”倍率測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針位于20與30正中間,則測(cè)量值等于250Ω,故C正確;歐姆表內(nèi)的電池使用時(shí)間太長(zhǎng),電動(dòng)勢(shì)不變,內(nèi)電阻增加,完成歐姆調(diào)零即可正常測(cè)量,故D錯(cuò)誤;故選C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·北京東城區(qū)示范校高三綜合練習(xí),1題)如圖所示,在傾角為a的光滑斜面上,垂直紙面放置一根長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量為m的直導(dǎo)體棒。 在導(dǎo)體棒中的電流I垂直紙面向里時(shí),欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上,下列外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小和方向正確是
A.方向垂直斜面向上 B.,方向垂直斜面向下
C.,方向豎直向上 D.,方向豎直向下
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·北京海淀區(qū)高三期中,4題)如圖3所示,在一輛由動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連。設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在這段時(shí)間內(nèi)小車可能是 ( )
A.向右做加速運(yùn)動(dòng)
B.向右做減速運(yùn)動(dòng)
C.向左做加速運(yùn)動(dòng)
D.向左做減速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·北京東城區(qū)高三聯(lián)考,7題)冰面對(duì)溜冰運(yùn)動(dòng)員的最大靜摩擦力為運(yùn)動(dòng)員重力的k倍,在水平冰面上沿半徑為R的圓周滑行的運(yùn)動(dòng)員,其安全速度為( )
A. B.≤ C.≥ D.≤
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·北京海淀區(qū)高三期中,5題)如圖4所示,一塊橡皮用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線懸掛于O點(diǎn),用鉛筆靠著細(xì)線的左側(cè)從O點(diǎn)開(kāi)始水平向右勻速移動(dòng),運(yùn)動(dòng)中始終保持懸線豎直,則在鉛筆向右勻速移動(dòng)過(guò)程中,橡皮運(yùn)動(dòng)的速度( )
A.大小和方向均不變
B.大小不變,方向改變
C.大小改變,方向不變
D.大小和方向均改變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
(2013·北京朝陽(yáng)二模,17題)經(jīng)國(guó)際小行星命名委員會(huì)命名的“神舟星”和“楊利偉星”的軌道均處在火星和木星軌道之間,它們繞太陽(yáng)沿橢圓軌道運(yùn)行,其軌道參數(shù)如下表。
遠(yuǎn)日點(diǎn) | 近日點(diǎn) | |
神舟星 | 3.575AU | 2.794AU |
楊利偉星 | 2.197AU | 1.649AU |
注:AU是天文學(xué)中的長(zhǎng)度單位,1AU=149 597 870 700m(大約是地球到太陽(yáng)的平均距離)。
“神舟星”和“楊利偉星”繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期分別為T1和T2,它們?cè)诮拯c(diǎn)的加速度分別為a1和a2。則下列說(shuō)法正確的是
A., B.,
C., D.,
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