如圖所示，兩個(gè)不同閉合電路中兩個(gè)不同電源的U -I圖象，則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    電動(dòng)勢(shì)E1=E2，短路電流I1＞I2
  2. B.
    電動(dòng)勢(shì)E1=E2，內(nèi)阻r1＞r2
  3. C.
    電動(dòng)勢(shì)E1>E2，內(nèi)阻r1＜r2
  4. D.
    當(dāng)兩電源的工作電流變化量相同時(shí)，電源2的路端電壓變化較大
AD
試題分析：由閉合電路的歐姆定律得E＝U＋I(xiàn)r.當(dāng)I＝0時(shí)電動(dòng)勢(shì)E等于路端電壓U，即U－I圖線和U軸的交點(diǎn)就是電動(dòng)勢(shì)，由圖知，兩電源的電動(dòng)勢(shì)相等．當(dāng)U＝0時(shí)I＝E/r，U－I圖線和I軸的交點(diǎn)就是短路電流，由圖可知I1＞I2.A正確．而r＝E/I，即圖線的斜率表示電源的內(nèi)阻，由圖知r1＜r2，B、C錯(cuò)誤．當(dāng)工作電流變化量相同時(shí)，因?yàn)閞1＜r2，電源2內(nèi)電壓變化較大，由閉合電路的歐姆定律得E＝U外＋U內(nèi)．所以電源2的路端電壓變化較大．D正確
考點(diǎn)：考查閉合電路歐姆定律的理解
點(diǎn)評(píng)：本題難度較小，明確E=U+Ir理解圖像中與坐標(biāo)軸的截距的物理意義
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)在“探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置．線圈A通過(guò)電流表甲、高阻值的電阻R‘、變阻器R和開(kāi)關(guān)連接到干電池上，線圈B的兩端接到另一個(gè)電流表乙上，兩個(gè)電流表相同，零刻度居中．閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R的滑片P不動(dòng)時(shí)，甲、乙兩個(gè)電流表指針的不同的位置如圖所示．
（1）當(dāng)滑片P較快地向左滑動(dòng)時(shí)，甲表指針的偏轉(zhuǎn)方向是
向右偏
向右偏
，乙表指針的偏轉(zhuǎn)方向是
向左偏
向左偏
．（填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）
（2）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，待電路穩(wěn)定后再迅速閉合開(kāi)關(guān)，乙表的偏轉(zhuǎn)情況是
向左偏
向左偏
（填“向左偏”、“向右偏”或“不偏轉(zhuǎn)”）
（3）從上述實(shí)驗(yàn)可以初步得出結(jié)論：
穿過(guò)閉合回路的磁通量變化而產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻得引起感應(yīng)電流的磁通量變化．
穿過(guò)閉合回路的磁通量變化而產(chǎn)生感應(yīng)電流，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻得引起感應(yīng)電流的磁通量變化．
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻不計(jì)，A、B是兩個(gè)不同的小燈泡，且RA＞RB，L是一個(gè)自感系數(shù)很大、電阻不計(jì)的線圈．關(guān)于這個(gè)電路，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、開(kāi)關(guān)從閉合到電路穩(wěn)定，B燈逐漸變亮，最后亮度穩(wěn)定B、開(kāi)關(guān)從閉合到電路穩(wěn)定，A燈逐漸變亮，最后亮度穩(wěn)定C、開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)瞬間，A燈閃亮一下再逐漸熄滅D、開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)瞬間，電流向左通過(guò)A燈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）一般情況下．金屬導(dǎo)體的電阻會(huì)隨著溫度改變而改變．某同學(xué)為研究一小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系．設(shè)計(jì)并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)中用到了下列器材：待測(cè)小燈泡、15v直流穩(wěn)壓電源、滑動(dòng)變阻器（最大阻值為30Ω，最大允許電流為1.0A）、電壓表（量程0-15V，內(nèi)阻約15kΩ）、電流表（量程0-0.6A，內(nèi)阻約0.13Ω）、開(kāi)關(guān)一只及導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡兩端的電壓可從OV至額定電壓范圍內(nèi)變化，從而測(cè)出小燈泡在不同電壓下的電流，得到了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
U/V 0 0.75 1.38 1.80 2.30 3.2 4.3
I/A 0 0.04 0.07 0.09 0.12 0.15 0.18
U/V 5.0 6.1 7.2 8.3 10.3 12.0
I/A 0.19 0.21 0.22 0.23 0.25 0.26
①請(qǐng)?jiān)谟疫吙騼?nèi)畫(huà)出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計(jì)的合理的電路圖．
②通過(guò)所測(cè)的數(shù)據(jù)可知，小燈泡的電阻隨其兩端所加電壓的升高而
 
（選填“增大”、“保持不變”或“減小”）．從而得到了燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律．
③該小燈泡正常工作時(shí)的電阻值約為
 
Ω．（保留2位有效數(shù)字）
（2）如圖所示為用電流表和電壓表測(cè)未知電阻R的兩種不同的電路，甲、乙兩電路中各對(duì)應(yīng)的同種儀器規(guī)格都相同，其中待測(cè)電阻R約為l00Ω，滑動(dòng)變阻器W的最大阻值為50Ω．電池的電動(dòng)勢(shì)E=6.0V，l內(nèi)阻可忽略．閉合開(kāi)關(guān)后，各電路均能正常工作．關(guān)于這兩個(gè)電路下列說(shuō)法中正確的是
 
．（填寫(xiě)選項(xiàng)的序號(hào)）
精英家教網(wǎng)
A．甲圖中電壓表的a接線柱應(yīng)為正接線柱
B．閉合開(kāi)關(guān)前，乙圈中滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭應(yīng)調(diào)至最左端
C．將開(kāi)關(guān)閉合后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭，甲圖中電壓表V1的示敬變化的最大范圍為0-0.6V
D．將開(kāi)關(guān)閉合后調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭，乙圖中電壓表V2的示數(shù)變化的最大范圍為0-6.0V．

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆廣東省佛山市三水中學(xué)高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（6分）甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(pán)（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤(pán)的情況下，輕推小車，能使小車做_______________運(yùn)動(dòng)。另外，還應(yīng)滿足砝碼盤(pán)（連同砝碼）的質(zhì)量m             小車的質(zhì)量M。（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）接下來(lái)，甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下，研究加速度與合力的關(guān)系；乙同學(xué)在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。
②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=           m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）（12分）小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率，所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動(dòng)金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度�？晒┻x擇的器材還有：
電池組E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；
電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5W）；
電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；
電阻箱R（0～999.9W）；
開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。
小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

A．用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d；
B．根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路；
C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)；
D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L；
E．改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏。重復(fù)多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。
F．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)。
①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示，則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d="____________" mm；
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________（選填“A1”或“A2”）；
③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L(zhǎng)0，再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________（用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示）。
④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤，那么由于電流表內(nèi)阻的存在，對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響？若有影響，請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏小。（不要求分析的過(guò)程，只回答出分析結(jié)果即可）
答：                     。

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科目：高中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省佛山市高三5月臨考集訓(xùn)理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）（6分）甲乙兩個(gè)同學(xué)共同做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。

①兩位同學(xué)用砝碼盤(pán)（連同砝碼）的重力作為小車受到的合力，需要平衡桌面的摩擦力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響，將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高，在不掛砝碼盤(pán)的情況下，輕推小車，能使小車做_______________運(yùn)動(dòng)。另外，還應(yīng)滿足砝碼盤(pán)（連同砝碼）的質(zhì)量m              小車的質(zhì)量M。（填“遠(yuǎn)小于”、“遠(yuǎn)大于”或“近似等于”）接下來(lái)，甲同學(xué)在保持小車質(zhì)量不變的條件下，研究加速度與合力的關(guān)系；乙同學(xué)在保持合力不變的條件下，研究小車的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。

②甲同學(xué)通過(guò)對(duì)小車所牽引紙帶的測(cè)量，就能得出小車的加速度a。圖2是某次實(shí)驗(yàn)所打出的一條紙帶，在紙帶上標(biāo)出了5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出，圖中數(shù)據(jù)的單位是cm。

實(shí)驗(yàn)中使用的電源是頻率f=50Hz的交變電流。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可以算出小車的加速度a=            m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）（12分）小明利用實(shí)驗(yàn)室提供的器材測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率，所用電阻絲的電阻約為20Ω。他首先把電阻絲拉直后將其兩端固定在刻度尺兩端的接線柱a和b上，在電阻絲上夾上一個(gè)與接線柱c相連的小金屬夾，沿電阻絲移動(dòng)金屬夾，可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置，從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度�？晒┻x擇的器材還有：

電池組E（電動(dòng)勢(shì)為3.0V，內(nèi)阻約1Ω）；

電流表A1（量程0～100mA，內(nèi)阻約5W）；

電流表A2（量程0～0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω）；

電阻箱R（0～999.9W）；

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

小明的實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：

A．用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑d；

B．根據(jù)所提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)并連接好如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路；

C．調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大，閉合開(kāi)關(guān)；

D．將金屬夾夾在電阻絲上某位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的電阻值，使電流表滿偏，記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L；

E．改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置，調(diào)整電阻箱接入電路中的阻值，使電流表再次滿偏。重復(fù)多次，記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L。

F．?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)。

①小明某次用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲直徑時(shí)其示數(shù)如圖乙所示，則這次測(cè)量中該電阻絲直徑的測(cè)量值d=____________ mm；

②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇_____________（選填“A1”或“A2”）；

③小明用記錄的多組電阻箱的電阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù)，繪出了如圖丙所示的R-L關(guān)系圖線，圖線在R軸的截距為R0，在L軸的截距為L(zhǎng)0，再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d，可求出這種電阻絲材料的電阻率r=____________（用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示）。

④若在本實(shí)驗(yàn)中的操作、讀數(shù)及計(jì)算均正確無(wú)誤，那么由于電流表內(nèi)阻的存在，對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響？若有影響，請(qǐng)說(shuō)明測(cè)量結(jié)果將偏大還是偏小。（不要求分析的過(guò)程，只回答出分析結(jié)果即可）

答：                      。

 

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