如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度,試求:

1.若木板長,在鐵塊上加一個水平向右的恒力,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

2.若在鐵塊上加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力,通過分析和計算后,請在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)

 

 

1.1S

2.見解析

解析:

(1)木塊的加速度大小 (2分)

鐵塊的加速度大小 (2分)

設(shè)經(jīng)過時間鐵塊運動到木板的右端,則有

(2分)

解得:

(2)①當(dāng)時,A、B相對靜止且對地靜止,(3分)

②設(shè)時,A、B恰保持相對靜止,此時系統(tǒng)的加速度

以系統(tǒng)為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有

解得:

所以,當(dāng)時,相對靜止,系統(tǒng)向右做勻加速運動,其加速度

,

為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律有

,

解得:(3分)

③當(dāng),A、B發(fā)生相對運動,(3分)

畫出隨拉力大小變化的圖像如右

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2011年蕪湖一中高三上學(xué)期第二次模擬考試物理卷 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度,試求:
【小題1】若木板長,在鐵塊上加一個水平向右的恒力,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?
【小題2】若在鐵塊上加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力,通過分析和計算后,請在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)

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科目:高中物理 來源:2011年蕪湖一中高三上學(xué)期第二次模擬考試物理卷 題型:計算題

如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù),在木板的左端放置一個質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)。最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力,重力加速度,試求:

1.若木板長,在鐵塊上加一個水平向右的恒力,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

2.若在鐵塊上加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力,通過分析和計算后,請在圖中畫出鐵塊受到木板的摩擦力隨拉力大小變化的圖像。(設(shè)木板足夠長)

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,質(zhì)量的長木板放在水平光滑的平面上,在長木板左端加一水平推力,當(dāng)長木板向右運動的速度達到時,在長木板前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為的小物塊,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù),長木板足夠長。求

(1)小物塊放后,小物塊及長木板的加速度各為多大?

(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?

(3)從小物塊放上長木板開始,經(jīng)過小物塊通過的位移大小為多少?(取)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013江蘇常州期中)如圖所示,質(zhì)量的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,在木板的左端放置一個質(zhì)量、大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,取g=10m/s2,試求:

(1)若木板長L=1m,在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N,經(jīng)過多長時間鐵塊運動到木板的右端?

(2)在鐵塊上加一個水平向右多大范圍的力時,鐵塊和木板間存在相對運動?

(3)若在鐵塊上的右端施加一個大小從零開始連續(xù)增加的水平向右的力F,通過分析和計算,寫出鐵塊受到木板的摩擦力f2與拉力F大小的關(guān)系式。(設(shè)木板足夠長)

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