分析 ①探究加速度與力的關(guān)系,應控制小車的質(zhì)量保持不變;平衡摩擦力后用鉤碼的重力作為小車受到的合力;
②控制實驗所控制的變量,分析圖象,根據(jù)圖象特點得出實驗結(jié)論;
③根據(jù)實驗注意事項分析圖象偏離直線的原因.
解答 解:(1)探究加速度與力的關(guān)系,應保持小車的質(zhì)量不變,用鉤碼所受的重力作為小車所受的合力.
(2)由圖象OA段可知,a與F成正比,即:在小車質(zhì)量一定時,加速度a與小車受到的合力F成正比;
(3)以小車與鉤碼組成的系統(tǒng)為研究對象,系統(tǒng)所受的合外力等于鉤碼的重力m鉤碼g,
由牛頓第二定律得:m鉤碼g=(m小車+m鉤碼)a,小車的加速度a=$\frac{{m}_{鉤碼}}{{m}_{小車}+{m}_{鉤碼}}•g$,
小車受到的拉力F=m小車a=$\frac{{m}_{鉤碼}{m}_{小車}}{{m}_{鉤碼}+{m}_{小車}}•g$,當m鉤碼<<m小車時,
可以認為小車受到的合力等于鉤碼的重力,如果鉤碼的質(zhì)量太大,
則小車受到的合力小于鉤碼的重力,實驗誤差較大,a-F圖象偏離直線,故C正確.
故答案為:(1)小車總的質(zhì)量;(2)小車的質(zhì)量一定,加速a與合力F成正比;(3)C.
點評 本題考查了控制變量法的應用、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗誤差分析,實驗誤差分析是本題的難點;應知道當砝碼質(zhì)量遠小于小車質(zhì)量時,可以認為小車受到的拉力等于鉤碼重力.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 一定有光線從AC邊射出 | |
B. | 屏上、下兩部分被照亮,中間存在未照亮的陰影,屏向左移動L剛好消除中間陰影 | |
C. | 屏上、下兩部分被照亮,中間存在未照亮的陰影,屏向右移動L剛好消除中間陰影 | |
D. | 屏上被照亮部分的豎直總長度為4$\sqrt{3}$L |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做曲線運動 | B. | 機械能守恒 | ||
C. | 平均速度$\overline{v}$>$\frac{{v}_{A}+{v}_{B}}{2}$ | D. | 所受力的合力不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{T_1}{T_2}$=$\sqrt{\frac{{{M_2}R_1^3}}{{{M_1}R_2^3}}}$ | B. | $\frac{T_1}{T_2}$=$\sqrt{\frac{{{M_1}R_2^3}}{{{M_2}R_1^3}}}$ | ||
C. | $\frac{T_1}{T_2}$=$\sqrt{\frac{{{M_2}R_1^{\;}}}{{{M_1}R_2^{\;}}}}$ | D. | $\frac{T_1}{T_2}$=$\sqrt{\frac{{{M_1}R_1^3}}{{{M_2}R_2^3}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1時刻通過線圈的磁通量為零 | |
B. | t2時刻通過線圈的磁通量變化率的絕對值最大 | |
C. | t3時刻通過線圈的磁通量變化率的絕對值最大 | |
D. | 每當e變換方向時,通過線圈的磁通量絕對值都為最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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