18．從高為4m處以某一速度豎直向下拋出一小球，碰到地面后彈起上升到高為2m處被接住，則這段過程中（　　）
A．小球的位移為2m，方向豎直向下，路程為6 m
B．小球的位移為6 m，方向豎直向上，路程為6 m
C．小球的位移為2 m，方向豎直向下，路程為2 m
D．小球的位移為6 m，方向豎直向上，路程為2m

分析 路程為運動軌跡的實際長度；位移是指從初位置到末位置的有向線段，與路徑無關，只與初末位置有關．

解答 解：小球從高為4m處豎直向下拋出，碰到地面后彈起上升到高為2m，故位移為2m，位移方向豎直向下；
路程為運動軌跡的實際長度，故路程為6m；
故選：A．

點評 本題是路程與位移概念的運用問題，要求能區(qū)分位移與路程，關鍵要有矢量意識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．月球表面的重力加速度是地球表面的$\frac{1}{6}$．在地球上，當你從1m高的桌子上跳下來是沒有問題的．假如你到了月球，從月球上6m高的地方跳下，落地時也有與在地球上從1m高的桌子上跳下的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在圖示的電路中，電源電壓不變．閉合電鍵K后，燈L1、L2都發(fā)光，-段時間后，其中的一盞燈突然變亮，而電壓表Vl的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．燈L1斷路B．燈Ll短路C．燈L2斷路D．燈L2短路

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖為物體做直線運動x-t圖象，求：
（1）前3s的平均速度；
（2）全程的平均速度；
（3）最后1s的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．有一個小球帶有5.0×10-9C的負電荷，它受到大小為4.0×10-8N，方向豎直向下的電場力，電場強度方向為（　�。�
A．豎直向上B．豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．在測定小車加速度的實驗中，下列說法正確的是（　�。�
A．電火花打點計時器使用的可以是直流電源，也可以是交流電源
B．實驗時應使紙帶從復寫紙的上方穿過
C．實驗時要先接通電源后放開紙帶
D．開始打點前，小車應離打點計時器遠一些

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．2012年11月25日12時06分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征四號丙”運載火箭，將“遙感衛(wèi)星十號”發(fā)射升空并送入預定軌道．衛(wèi)星繞地球飛行一圈時間為99分鐘．則（　�。�
A．“12時06分”表示“時間”
B．“99分鐘”表示“時刻”
C．衛(wèi)星繞地球飛行一圈，它的位移和路程都是0
D．衛(wèi)星繞地球一圈的平均速度為0，但它在每一時刻的瞬時速度都不為0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，一個電量為-Q的點電荷甲，固定在絕緣水平面上的O點．另一個電量為+q及質量為m的點電荷乙，從A點以初速度v0沿它們的連線向甲運動，到B點時速度最小且為v．已知點電荷乙與水平面的動摩擦因數(shù)為μ、AB間距離為L0及靜電力常量為k，則（　�。�
A．點電荷乙越過B點后繼續(xù)向左運動，其電勢能增多
B．從A到B的過程中，電場力對點電荷乙做的功W=μmgL0+$\frac{1}{2}$mv02-$\frac{1}{2}$mv2
C．在點電荷甲形成的電場中，AB間電勢差UAB=$\frac{{μmg{L_0}+\frac{1}{2}m{v_0}^2-\frac{1}{2}m{v^2}}}{q}$
D．OB間的距離為$\sqrt{\frac{kQq}{μmg}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．貨車A正在該公路上以20m/s的速度勻速行駛，因疲勞駕駛司機注意力不集中，當司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的轎車B時，兩車距離僅有75m．
（1）若此時B車立即以2m/s2的加速度啟動，通過計算判斷：如果A車司機沒有剎車，是否會撞上B車；若不相撞，求兩車相距最近時的距離；若相撞，求出從A車發(fā)現(xiàn)B車開始到撞上B車的時間．
（2）若A車司機發(fā)現(xiàn)B車，立即剎車（不計反應時間）做勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2（兩車均視為質點），為避免碰撞，在A車剎車的同時，B車立即做勻加速直線運動（不計反應時間），問：B車加速度a2至少多大才能避免事故．（這段公路很窄，無法靠邊讓道）

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同步練習冊答案