【題目】如圖從離地面高為h的桌面上以速度v豎直向上拋出質(zhì)量為m的物體，它上升H后又返回下落，最后落在地面上，則下列說法中不正確的是（不計空氣阻力，以地面為參考面）

A. 物體在最高點時機械能為

B. 物體落地時的機械能為

C. 物體落地時的機械能為

D. 物體在落回過程中，經(jīng)過桌面時的機械能為

【答案】D

【解析】

以地面為參考面，在最高點動能為0，重力勢能為，所以物體在最高點時機械能為，故A正確；物體在整個運動過程中，只有重力做功，機械能守恒，則物體落地時的機械能等于最高點的機械能，或等于拋出時的機械能，故BC正確；根據(jù)機械能守恒定律可知，物體在落回過程中，經(jīng)過桌面時的機械能等于拋出時的機械能，為，故D錯誤。本題選錯誤的，故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的虛線框內(nèi)有勻強磁場，設(shè)圖示磁場方向為正，磁感應(yīng)強度隨時間變化規(guī)律如圖所示．邊長為l、電阻為R的正方形均勻線框abcd有一半處在磁場中，磁場方向垂直于線框平面，此時線框ab邊的發(fā)熱功率為P，則下列說法正確的是(　　)

A. 磁感應(yīng)強度

B. 線框中感應(yīng)電流為

C. 線框cd邊的發(fā)熱功率為P

D. a端電勢高于b端電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用如圖甲所示的滴水法測量一小車在斜面上運動時的加速度．實驗過程如下：在斜面上鋪上白紙，用圖釘釘住；把滴水計時器固定在小車的末端，在小車上固定一平衡物；調(diào)節(jié)滴水計時器的滴水速度，使其每0.2 s滴一滴（以滴水計時器內(nèi)盛滿水為準(zhǔn)）；在斜面頂端放置一淺盤，把小車放在斜面頂端，把調(diào)好的滴水計時器盛滿水，使水滴能滴人淺盤內(nèi)；隨即在撤去淺盤的同時放開小車，于是水滴在白紙上留下標(biāo)志小車運動規(guī)律的點跡；小車到達斜面底端時立即將小車移開．

圖乙為實驗得到的一條紙帶，用刻度尺量出相鄰點之間的距離是，，，，，。試問：

（1）滴水計時器的原理與課本上介紹的 原理類似。

（2）由紙帶數(shù)據(jù)計算可得計數(shù)點4所代表時刻的瞬時速度= m/s，小車的加速度= m/s2（結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是簡化的多用電表的電路圖．轉(zhuǎn)換開關(guān)S與不同接點連接，就組成不同的電表，已知R3<R4，下面是幾位同學(xué)對這一問題的議論，請你判斷下列說法正確的是(　　)

A. S與1或2連接時，多用電表就成了電流表，且前者量程較大

B. S與3或4連接時，多用電表就成了電流表，且前者量程較大

C. S與3或4連接時，多用電表就成了電壓表，且前者量程較大

D. S與5連接時，多用電表就成了歐姆表

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)μ，甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計了如圖所示的實驗方案．

【1】為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小．你認(rèn)為方案________更易于操作．簡述理由：______________________________．

【2】若A和B的重力分別為100N和150N，當(dāng)甲中A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為60N，b示數(shù)為110N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為_______________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源。

（1）設(shè)電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝________；

（2）若電火花計時器的周期為T=0．02s，各個間距的數(shù)值如下表，求出物體的加速度a＝________ m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；


d1

d2

d3

d4

d5

d6

間距（cm）

0.68

1.86

3.55

5.76

8.46

11.65

（3）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的實際電壓為210 V，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示長木板A放在光滑的水平地面上，物體B以水平速度沖上A后，由于摩擦力作用，最后停止在木板A上，則從B沖到木板A上相對板A靜止的過程中，下述說法中正確的是

A. 物體B動能的減少量等于系統(tǒng)損失的機械能

B. 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量

C. 物體B損失的機械能等于木板A獲得的動能與系統(tǒng)損失的機械能之和

D. 摩擦力對物體B做的功和對木板A做的功的總和數(shù)值上等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖18所示，在豎直方向上A、B兩物體通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連，A放在水平地面上；B、C兩物體通過細(xì)繩繞過輕質(zhì)定滑輪相連，C放在固定的光滑斜面上．用手拿住C，使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用，并保證ab段的細(xì)線豎直、cd段的細(xì)線與斜面平行．已知A、B的質(zhì)量均為m，C的質(zhì)量為4m，重力加速度為g，細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計，開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．釋放C后它沿斜面下滑，A剛離開地面時，B獲得最大速度，求：

【1】當(dāng)物體A從開始到剛離開地面時，物體C沿斜面下滑的距離.

【2】斜面傾角α．

【3】B的最大速度vBm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在地球赤道上隨地球表面一起轉(zhuǎn)動，向心加速度為a1，線速度為v1；b在地面附近軌道上運動，向心加速度為a2，線速度為v2；c是地球同步衛(wèi)星，半徑為r，向心加速度為a3，線速度為v3；d是高空探測衛(wèi)星，所有衛(wèi)星均視為勻速圓周運動，排列位置如圖所示，地球半徑為R，則有（ ）

A.

B.

C.

D. d的運動周期有可能為23h

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