如圖所示,某人通過一根跨過定滑輪的輕繩提升一個質(zhì)量為m的重物,開始時人在滑輪的正下方,繩下端A點離滑輪的距離為H。人由靜止拉著繩向右移動,當繩端到B點位置時,人的速度為v,繩與水平面夾角為θ。在這個過程中,

A.重物上升的高度為Hsinθ

B.人移動的距離為H/tanθ

C.人對重物做功mgH/tanθ

D.重物機械能增加了mgH(1/sinθ-1)+m(vcosθ)2

 

 

 

 

 

 

【解析】:畫出繩端由A點移到B點示意圖,當繩端由A點移到B點時,重物上升的高度為:h=(H/sinθ)-H,選項A錯誤;由tanθ=H/L解得人移動的距離為L=H/tanθ,選項B正確;將人的速度為v沿繩方向和垂直繩方向分解,重物上升速度為vcosθ,重物機械能增加mgh+m(vcosθ)2= mgH(1/sinθ-1)+m(vcosθ)2,選項D正確。

【答案】D

【點評】此題通過跨過定滑輪的輕繩提升重物考查運動的分解及功能相關(guān)問題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某人通過一根跨過定滑輪的輕繩提升一個質(zhì)量為m的重物,開始時人在滑輪的正下方,繩下端A點離滑輪的距離為H.人由靜止拉著繩向右移動,當繩下端到B點位置時,人的速度為v,繩與水平面夾角為θ.問在這個過程中,人對重物做了多少功?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某人通過一根跨過定滑輪的輕繩提升一個質(zhì)量為m的重物,開始時人在滑輪的正下方,繩下端A點離滑輪的距離為H。人由靜止拉著繩向右移動,當繩下端到B點位置時,人的速度為v,繩與水平面夾角為θ。問在這個過程中,人對重物做了多少功?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某人通過一根跨過定滑輪的輕繩提升一個質(zhì)量為m的重物,開始時人在滑輪的正下方,繩下端A點離滑輪的距離為H。人由靜止拉著繩向右移動,當繩下端到B點位置時,人的速度為v,繩與水平面夾角為θ。問在這個過程中,人對重物做了多少功?

      

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,某人通過一根跨過定滑輪的輕繩提升一個質(zhì)量為m的重物,開始時人在滑輪的正下方,繩下端A點離滑輪的距離為H.人由靜止拉著繩向右移動,當繩下端到B點位置時,人的速度為v,繩與水平面夾角為θ.問在這個過程中,人對重物做了多少功?
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案