分析 (1)由圖可明確振動時間及傳播的長度,則可求得周期和波長;
(2)根據(jù)振動傳播的性質(zhì)可明確波傳到A點的時間,則可求得OA的長度.
解答 解:(1)由圖可知,振動傳播了四分之三個波長,所以周期為1.2s;
OP距離為1.5m,波長為λ=2m;
(2)A點從開始振動到平衡位置下方用時0.7s;
所以振動從P點傳到A用時為1.9-0.7=1.2s;
即PA長為1個波長2.0m;
OA的長度為2.0+1.5=3.5m;
答:(1)該機械波的周期為1.2m;(2)A點距振源O的距離為3.5m.
點評 本題考查波的傳播及波長、波速和周期的關(guān)系,要注意正確明確波傳播一個波長時用時為一個周期.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 交變電動勢有效值為100V | B. | 交變電動勢有效值為100$\sqrt{2}$V | ||
C. | 穿過線圈的最大磁通量為$\frac{\sqrt{2}}{π}$Wb | D. | 穿過線圈的最大磁通量為$\frac{\sqrt{2}}{100π}$Wb |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0時刻,B的加速度大小為4m/s2 | |
B. | A、B將在t=2s時分離 | |
C. | 若在t=2s時撤去水平恒力,則B在水面上的總位移大小為17m | |
D. | 若在t=2s時撤去水平恒力,則直至B停止運動時系統(tǒng)因為摩擦而產(chǎn)生的熱量為36J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A點的電勢高于B點的電勢 | |
B. | B點的電場強度大小是A點的2倍 | |
C. | 小球運動到C處時的加速度大小為g-a | |
D. | 小球從A運動到C的過程中電勢能先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | vA<vB<vC | B. | vA=vB<vC | C. | PA=PB<PC | D. | PA=PB=PC |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A的加速度不斷增大 | B. | A、B的距離先減小,再增大,再減小 | ||
C. | A、B的距離先增大,再減小,再增大 | D. | t=0時刻A在B的前方 |
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