【題目】關(guān)于電磁波譜，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．電磁波中最容易表現(xiàn)出衍射現(xiàn)象的是無(wú)線電波

B．紫外線的頻率比可見(jiàn)光低，長(zhǎng)時(shí)間照射可以促進(jìn)鈣的吸收，改善身體健康

C．X射線和γ射線的波長(zhǎng)比較短，穿透力比較強(qiáng)

D．紅外線的顯著作用是熱作用，溫度較低的物體不能輻射紅外線

【答案】AC

【解析】

試題分析：在電磁波譜中無(wú)線電波的波長(zhǎng)最大，故最容易發(fā)生衍射的是無(wú)線電波．故A正確．紫外線的頻率比可見(jiàn)光高，長(zhǎng)時(shí)間照射可以促進(jìn)鈣的吸收，改善身體健康，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；X射線和γ射線的波長(zhǎng)比較短，穿透力比較強(qiáng)，選項(xiàng)C正確；紅外線的顯著作用是熱作用，任何物體都能輻射紅外線，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；故選AC．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究下述運(yùn)動(dòng)時(shí)，能把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A．研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中的跳水動(dòng)作時(shí)

B．研究飛往火星的宇宙飛船最佳運(yùn)行軌道時(shí)

C．一枚硬幣用力上拋并猜測(cè)它落到地面時(shí)正面朝上還是朝下時(shí)

D．研究一列火車通過(guò)長(zhǎng)江大橋所需的時(shí)間時(shí)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．合運(yùn)動(dòng)的速度一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的速度大

B．合運(yùn)動(dòng)的位移一定比每一個(gè)分運(yùn)動(dòng)的位移大

C．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)都是直線運(yùn)動(dòng)，它們的合運(yùn)動(dòng)也一定是直線運(yùn)動(dòng)

D．兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一定與它們的合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．一定強(qiáng)度的入射光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)，入射光的頻率越高，單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)就越多

B．各種氣體原子的能級(jí)不同，躍遷時(shí)發(fā)射光子的能量（頻率）不同，因此利用不同的氣體可以制成五顏六色的霓虹燈

C．德布羅意在愛(ài)因斯坦光子說(shuō)的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念，認(rèn)為只有高速運(yùn)動(dòng)的粒子才具有波粒二象性

D．核力將核子束縛在核內(nèi)，說(shuō)明核力一定是吸引力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體在光滑的水平面上受到兩個(gè)水平恒力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若突然撤去其中一個(gè)力，另一個(gè)保持不變，它可能做：

A、勻速直線運(yùn)動(dòng)

B、勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C、勻減速直線運(yùn)動(dòng)

D、曲線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法，敘述正確的是

A．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法

B．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了理想實(shí)驗(yàn)法

C．在探究決定導(dǎo)線電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)中采用了控制變量法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)運(yùn)用了等效替代的思想

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮筋，一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條．

（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉橡皮條的要求中，下列哪些說(shuō)法是正確的__________

A．將橡皮條沿相同方向拉到相同長(zhǎng)度

B．將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

C．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置

D．將彈簧秤都拉伸到相同刻度

（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是__________

A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)

B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行

C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 溫度升高，物體的每一個(gè)分子的動(dòng)能都增大

B. 氣體的壓強(qiáng)是由氣體分子間的吸引和排斥產(chǎn)生的

C. 當(dāng)兩個(gè)分子間的距離為r0（平衡位置）時(shí)，分子力為零，分子勢(shì)能最小

D. 溫度越高，布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈，所以布朗運(yùn)動(dòng)也叫做熱運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面列舉的各例中，若不考慮阻力作用，則物體機(jī)械能不發(fā)生變化的是（ ）

A. 用細(xì)桿栓著一個(gè)物體，以桿的另一端為固定軸，使物體在光滑水平面上做勻速率圓周運(yùn)動(dòng)

B. 細(xì)桿栓著一個(gè)物體，以桿的另一端為固定軸，使物體在豎直平面內(nèi)做勻速率圓周運(yùn)動(dòng)

C. 物體沿光滑的曲面自由下滑

D. 用一沿固定斜面向上、大小等于物體所受摩擦力的拉力作用在物體上，使物體沿斜面向上運(yùn)動(dòng)

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