如圖3-2-7(a)所示,兩個平行金屬板P、Q豎直放置,兩板間加上如圖3-2-7(b)所示的電壓.t=0時,Q板比P板電勢高5 V,此時在兩板的正中央M點有一個電子,速度為零,電子在電場力作用下運動,使得電子的位置和速度隨時間變化.假設(shè)電子始終未與兩板相碰.在0＜t＜8×10-10 s 的時間內(nèi),這個電子處于M點的右側(cè),速度方向向左且大小逐漸減小的時間是(    )

圖3-2-7

A.0＜t＜2×10-10 s                              B.2×10-10 s＜t＜4×10-10 s

C.4×10-10 s＜t＜6×10-10 s               D.6×10-10 s＜t＜8×10-10 s

解析：電子在0—2×10-10 s內(nèi),從M點向右做勻加速直線運動;在2×10-10 s—4×10-10 s 內(nèi),電子向右做勻減速直線運動,在4×10-10 s 末速度減小為零；在4×10-10 s—6×10-10 s內(nèi),電子向左做勻加速直線運動；6×10-10 s—8×10-10 s內(nèi),電子向左做勻減速直線運動,在8×10-10 s末速度減小為零,且恰回到M點.可見,電子在M點右側(cè),速度方向向左且大小逐漸減小的時間間隔為6×10-10 s—8×10-10 s,即選項D正確.

答案：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3-2-7所示，在豎直向下的勻強(qiáng)磁場中，將一個水平放置的金屬棒ab以水平初速度拋出，設(shè)運動的整個過程中棒的取向不變且不計空氣阻力，則金屬棒在運動過程中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢大小將（　�。�?

A.越來越大　　　　   　B.越來越小?

C.保持不變                  D.無法確定

圖3-2-7

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖3-2-7所示，矩形線框匝數(shù)n＝250匝，ab＝12 cm，ad＝10 cm，線框置于B＝T的勻強(qiáng)磁場中繞垂直于磁場的軸以120 rad/min勻速轉(zhuǎn)動.線框通過滑環(huán)與外電路相連，外電路接有R＝12 Ω的電阻及一只發(fā)光電壓和熄滅電壓都為12 V的氖泡L.求：

圖3-2-7

(1)當(dāng)K接e時，A表讀數(shù)為多少?R的熱功率為多大？10 min內(nèi)外力對線框做功多少？

(2)當(dāng)K接f時，氖泡閃光頻率為多大？通電10 min，氖泡發(fā)光總時間為多少？(線框電阻不計)

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科目：高中物理 來源： 題型：

有若干相同的小鋼球，從斜面的某一位置從靜止開始每隔0.1 s釋放一顆，設(shè)各球均做勻加速直線運動.在連續(xù)釋放若干顆鋼球后，攝下斜面上正在滾動的若干小球的照片如圖3-2-7所示，測得AB=15 cm.BC=20 cm，試求：

圖3-2-7

（1）拍照時B球的速度vB.

（2）A球上面還有幾顆正在滾動的小球.

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科目：高中物理 來源： 題型：

慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中，這個系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計.加速度計的構(gòu)造原理的示意圖如圖3-2-7所示，沿導(dǎo)彈長度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連，兩彈簧的另一端與固定壁相連.滑塊原來靜止，彈簧處于自然長度.滑塊上有指針，可通過標(biāo)尺測出滑塊的位移，然后通過控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo).設(shè)某段時間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運動，指針向左偏離O點的距離為s，則這段時間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（    ）

圖3-2-7

A.方向向左，大小為ks/m                         B.方向向右，大小為ks/m

C.方向向左，大小為2ks/m                        D.方向向右，大小為2ks/m

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