A. | 在無光照時,R4阻值為5 kΩ | |
B. | 與無光照射時比較,有光照時通過R4的電流變大,電源的路端電壓變小,電源提供的總功率變小 | |
C. | 有光照且電路穩(wěn)定時,電容器C的上極板帶正電 | |
D. | 有光照且電路穩(wěn)定后,斷開開關(guān)S,通過R1、R2的電荷量之比為2:3 |
分析 當(dāng)開關(guān)S閉合且沒有光照射時,電容器C不帶電,R1與R3的電壓相等,R2與R4的電壓.由串聯(lián)電路分壓規(guī)律求R4.當(dāng)有光照射時,光敏電阻的阻值減小,由閉合電路歐姆定律可得出電路中總電流的變化及路端電壓的變化,再分析外電路即可得出C兩端電勢的變化,從而得出電容器極板帶電情況;同理也可得出各電阻上電流的變化.
解答 解:A、在無光照時,電容器C不帶電,電容器板間電壓為零,則R1與R3的電壓相等,R2與R4的電壓,因此有 $\frac{{R}_{3}}{{R}_{4}}$=$\frac{{R}_{1}}{{R}_{2}}$,得R4=20kΩ,故A錯誤.
BC、因有光照射時,光敏電阻的阻值減小,故總電阻減小;由閉合電路的歐姆定律可知,干路電路中電流增大,由E=U+Ir可知路端電壓減小,由P=EI知,電源提供的總功率變大.當(dāng)沒有光照時,C不帶電,說明C所接兩點(diǎn)電勢相等,有光照時,以電源正極為參考點(diǎn),R1上的分壓不變,而R3上的分壓增大,故上極板所接處的電勢低于下極板的電勢,故下極板帶正電;故BC錯誤.
D、有光照且電路穩(wěn)定后,斷開開關(guān)S,電容器通過四個電阻放電,且放電的兩個支路并聯(lián),則通過R1、R2的電荷量之比等于I1:I2=(R2+R4):(R1+R3)=(4kΩ+4kΩ):(2kΩ+10kΩ)=2:3,故D正確.
故選:D
點(diǎn)評 本題為含容電路結(jié)合電路的動態(tài)分析問題,解題時要明確電路穩(wěn)定時電容器相當(dāng)于開路,可不考慮;電容器正極板的電勢高于負(fù)極板,故高電勢的極板上一定帶正電.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物體與甲傳送帶間的動摩擦因數(shù)較小 | |
B. | 兩傳送帶對小物體做功相等 | |
C. | 甲傳送帶消耗的電能比較大 | |
D. | 兩種情況下因摩擦產(chǎn)生的熱量相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3:5 | B. | 4:12:9 | C. | 4:12:10 | D. | 2:2:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 排球?qū)\(yùn)動員手掌的作用力大于運(yùn)動員手掌對排球的作用力 | |
B. | 排球?qū)\(yùn)動員手掌的作用力和運(yùn)動員手掌對排球的作用力大小相等 | |
C. | 排球?qū)\(yùn)動員手掌的作用力比運(yùn)動員手掌對排球的作用力產(chǎn)生稍晚 | |
D. | 排球?qū)\(yùn)動員手掌的作用力和運(yùn)動員手掌對排球的作用力同時消失 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩球相遇時速率都是15m/s | B. | 兩球相遇位置離地面10m高 | ||
C. | 開始運(yùn)動1s后相遇 | D. | 兩球在空中相遇兩次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物塊的加速度先減后增 | |
B. | 物塊的動能先減后增 | |
C. | 彈簧的彈性勢能先增后減 | |
D. | 物塊和彈簧組成的系統(tǒng)機(jī)械能不斷減小 |
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