2.如圖甲所示的電路中,1至11為連接點(diǎn)的標(biāo)號(hào).在開(kāi)關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表和電流表均無(wú)示數(shù).現(xiàn)用多用電表檢查電路故障,需要檢測(cè)的有:電源、開(kāi)關(guān)、變阻器、小燈泡、6根導(dǎo)線以及電路中的各連接點(diǎn),已知電壓表和電流表均無(wú)故障.
①為了檢測(cè)變阻器、小燈泡以及6根導(dǎo)線,在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下,檢測(cè)時(shí)應(yīng)當(dāng)選用多用電表的電壓檔;在連接點(diǎn)1、2同時(shí)斷開(kāi)的情況下,檢測(cè)時(shí)應(yīng)當(dāng)選用多用電表的歐姆檔.
②在開(kāi)關(guān)閉合情況下,若測(cè)得5、6兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì),則表明5、6兩點(diǎn)之外電路不存在斷路,5、6之間可能有斷路故障.
③為了盡可能準(zhǔn)確的完成探究小燈泡U--I特性的實(shí)驗(yàn)?圖甲電路接線圖中還存在錯(cuò)漏,請(qǐng)你在圖甲中補(bǔ)畫(huà)出正確的連接線.
④圖乙是某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制兩成的小燈泡的U--I特性圖線.隨后他們將該小燈泡直接串接在電動(dòng)勢(shì)E=4.5V,內(nèi)阻r=1.5Ω的直流電源上,則該小燈泡通電發(fā)光時(shí)的電功率約為2.72W.

分析 ①為了檢測(cè)變阻器、小燈泡以及6根導(dǎo)線,在連接點(diǎn)1、2已接好的情況下,運(yùn)用多用電表的電壓檔去測(cè)某兩點(diǎn)間的電壓,找出故障所在.若在連接點(diǎn)1、2同時(shí)斷開(kāi)的情況下,多用電表中的電源需起作用,應(yīng)選用歐姆檔.
②根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因.
③繪制而成的小燈泡的U-I特性圖線,滑動(dòng)變阻器需采用分壓式接法,電流表采取外接法.
④作出電動(dòng)勢(shì)E=4.5V,內(nèi)阻r=1.5Ω的直流電源的U-I圖線,與小燈怕的伏安特性曲線的交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的電壓和電流為此時(shí)的實(shí)際電壓和實(shí)際電流,根據(jù)P=UI小燈泡通電發(fā)光時(shí)的電功率.

解答 解:①在電路全部連接好,電路中可能有電流,所以需要找故障時(shí),用多用電表的電壓檔;在電路與電源斷開(kāi)時(shí),電路中沒(méi)有電流,各點(diǎn)之間也沒(méi)有電壓,所以需要找故障時(shí),用多用電表的歐姆檔.
②在開(kāi)關(guān)閉合情況下,若測(cè)得5、6兩點(diǎn)間的電壓接近電源的電動(dòng)勢(shì),說(shuō)明電壓表與電源兩極相連,電壓表測(cè)電源電動(dòng)勢(shì),5、6兩點(diǎn)之外電路不存在斷路,5、6之間可能有斷路.
③因?yàn)殡妷弘娏餍枰獜牧汩_(kāi)始測(cè)起,所以滑動(dòng)變阻器需要采用分壓式接法,燈泡的電阻較小,電流表需要采用外接法.連接如圖.

④電動(dòng)勢(shì)E=4.5V,內(nèi)阻r=1.5Ω,則短路電流:${I}_{短}=\frac{E}{r}=\frac{4.5}{1.5}=3$A
作出電源的U-I圖線,如圖所示:

由圖示圖象可知,交點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的電壓和電流分別為3.4V、0.8A,所以實(shí)際功率:P=UI=3.4×0.8=2.72W.
故答案為:①電壓;歐姆;②5、6兩點(diǎn)之外電路不存在斷路,斷路;③電路圖如圖所示;④2.72.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵掌握實(shí)物圖連接的方法和注意事項(xiàng),知道電源的外電壓和電流關(guān)系圖線的截距和斜率表示的物理意義.以及掌握原副線圈之間電壓、電流、功率之間的決定關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖所示,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))以某一速度從A點(diǎn)沖上傾角為30°的固定斜面,其運(yùn)動(dòng)的加速度為$\frac{2g}{3}$,此物體在斜面上上升的最大高度為h,則在這個(gè)過(guò)程中物體( 。
A.機(jī)械能損失$\frac{2mgh}{3}$B.動(dòng)能損失了mgh
C.克服摩擦力做功$\frac{mgh}{6}$D.重力勢(shì)能增加了mgh

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9.圖是“嫦娥一號(hào)奔月”示意圖,衛(wèi)星發(fā)射后通過(guò)自帶的小型火箭多次變軌,進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,最終被月球引力捕獲,成為繞月衛(wèi)星,并開(kāi)展對(duì)月球的探測(cè),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.衛(wèi)星受月球的引力與它到月球中心距離的平方成反比
B.在繞月圓軌道上,衛(wèi)星周期與衛(wèi)星質(zhì)量有關(guān)
C.發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的速度必須達(dá)到第三宇宙速度
D.在繞月軌道上,衛(wèi)星受地球的引力大于受月球的引力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖甲所示,在光滑水平桌面ABCD中央固定有一光滑小方柱abcd,小球用細(xì)繩拴在a點(diǎn),細(xì)繩與ad在同一直線上,t=0時(shí),給小球一個(gè)垂直于細(xì)繩的速度v0,使小球繞著小方柱在水平面上做圓周運(yùn)動(dòng).在0≤t≤10s時(shí)間內(nèi),細(xì)繩的拉力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,若細(xì)繩能承受的最大張力為7N(即細(xì)繩所受的拉力大于或等于7N時(shí)細(xì)繩立即斷開(kāi)),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.光滑小方柱的邊長(zhǎng)為細(xì)繩長(zhǎng)的$\frac{1}{6}$B.t=10.5s時(shí)細(xì)繩拉力的大小為6N
C.小球從桌面的CD邊飛離桌面D.小球從桌面的AD邊飛離桌面

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,A、B兩物體(質(zhì)量分別為M和m)用跨過(guò)定滑輪的細(xì)線連在一起,處于靜止?fàn)顟B(tài).下列關(guān)天A物體的受力情況的敘述中,正確的是( 。
A.受4個(gè)力作用,其中有2個(gè)彈力B.受4個(gè)力作用,其中有1個(gè)彈力
C.受3個(gè)力作用,其中有2個(gè)彈力D.受3個(gè)力作用,其中有1個(gè)彈力

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,一小物塊以初速度v0沿足夠長(zhǎng)的固定斜面上滑,斜面傾角為θ,物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ>tanθ,以初速度v0的方向?yàn)檎较颍铝袌D中表示物塊的速度v、加速度a、動(dòng)能Ek及所受摩擦力Ff隨時(shí)間t變化的圖線,正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

14.在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)除了木板、鋼球、坐標(biāo)紙、鉛筆、重錘線、圖釘之外,下列器材中還需要的是A.(填寫(xiě)選項(xiàng)序號(hào))
A.斜槽       B.秒表       C.彈簧秤      D.天平
(2)實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是BCD
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置由靜止滑下
B.斜槽軌道光滑與否對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響
C.斜槽軌道末端可以不水平
D.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)得到了如圖實(shí)所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b、c是軌跡上的三個(gè)點(diǎn),則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=2m/s,b點(diǎn)的速度vb=2.5m/s.拋出點(diǎn)到a點(diǎn)的水平距離為x=10cm(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在長(zhǎng)繩的一端系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,繩的長(zhǎng)度為L(zhǎng),繩拉著小球恰能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則小球通過(guò)最高點(diǎn)的速度為( 。
A.0B.$\sqrt{gL}$C.$\sqrt{2gL}$D.2$\sqrt{gL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,A和B兩物體相互接觸,A的懸線豎直,B與水平粗糙地面接觸,以下關(guān)于A、B兩物體受力分析正確的是(  )
A.A受的力只有重力和懸線的拉力
B.A受的力只有重力、懸線的拉力、斜面對(duì)它的彈力
C.B受的力有重力、地面支持力和摩擦力、A對(duì)它的壓力
D.B的受力無(wú)法判斷

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