如圖1、2所示是兩位同學在做驗證共點力合成的實驗時得到的結(jié)果，則其中哪一個實驗結(jié)果比較符合實驗事實？在比較符合實驗事實的一個圖象中，若F′是準確的，而誤差較大的原因可能是哪些？


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【試題分析】
按本實驗的符號規(guī)定：F為F1和F2通過平行四邊形定則所得的合力，F(xiàn) ′為F1和F2的等效力.即用一只彈簧測力計拉時的力，橡皮條在這個力的作用下，其力的方向與橡皮條的伸長方向在一條直線上，顯然圖2不符合事實，即實驗結(jié)果比較符合事實的是圖1.圖1中F和F′誤差較大的原因可能是：①F1的方向比真實方向偏左；②F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左；③作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行.
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?福建模擬）某同學用如圖1、2所示電路來測量金屬絲電阻R及探究消耗的功率P隨其接入電路的長度x的變化規(guī)律．實驗中使用的器材為：
a．金屬絲（總長度x0為1m，電阻約5Ω-6Ω）
b．直流電源（4.5V，內(nèi)阻不計）
c．電流表（200mA，內(nèi)阻約1.0Ω）
d．電壓表（3V，可視為理想電表）
e．滑動變阻器（50Ω，1.5A）
f．定值電阻R0（10.0Ω，1.0A）
g．開關(guān)，導線若干

①開關(guān)閉合前，滑動變阻器的滑片應滑至最
右
右
端（選填“左”或“右”）
②某次測量時電壓表示數(shù)如圖，U=
1.7
1.7
V；
③該同學測得金屬絲全部接入電路時的多組電壓值和電流值后，根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出了U-I圖象（如圖3所示），由圖象可求得該金屬絲的電阻R=
5.2
5.2
Ω（保留兩位有數(shù)數(shù)字）
④若金屬絲溫度不變，逐漸減小金屬絲接入電路的長度x，當電壓表的示數(shù)保持不變時，下列圖象中能大致反映金屬絲消耗的功率P隨x變化規(guī)律的是
B
B
．（填選項字母）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?威海模擬）橡皮筋也像彈簧一樣，在彈性限度內(nèi)伸長量x與彈力F成正比，即F=kx，k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)．理論與實驗都表明k=
YSL
，其中Y是由材料決定的常數(shù)，材料力學中稱之為楊氏模量．
①在國際單位中，楊氏模量Y的單位應該是
d
d

a． N     b． m   c． N/m      d．N/m2
②有一段橫截面是圓形的橡皮筋，應用刻度尺和螺旋測微器分別測量它的長度和直徑如圖1和2所示，刻度尺的
讀數(shù)為
11.98
11.98
cm，螺旋測微器的讀數(shù)為
3.998
3.998
mm．
③小華通過實驗測得該橡皮筋的一些數(shù)據(jù)，做出了外力F與伸長量x之間的關(guān)系圖象如圖3所示．由圖象
可求得該橡皮筋的勁度系數(shù)k=
3.1×102
3.1×102
N/m （結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．圖象中圖線發(fā)生彎曲的原因是
橡皮筋受力超出其彈性限度，不再遵循伸長量x與彈力F成正比的規(guī)律
橡皮筋受力超出其彈性限度，不再遵循伸長量x與彈力F成正比的規(guī)律
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?東城區(qū)模擬）（1）“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖1中甲所示．
①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖1中乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離如圖所示，該小車的加速度a=
0.16
0.16
m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

②平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a（m?s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F的關(guān)系圖象．
③根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點，請說明主要原因：
未計入砝碼盤的重力
未計入砝碼盤的重力
．
（2）①把電流表改裝成電壓表，常用“半偏法”測電流表的內(nèi)阻，電路如圖3所示，則實驗時要進行的步驟有：
A．合上S1
B．合上S2
C．將R的阻值調(diào)到最大
D．調(diào)節(jié)R，使電流表指針偏到滿刻度
E．記下R′的阻值
F．調(diào)節(jié)R′，使電流表的指針偏到滿刻度一
把以上步驟的字母代號按實驗的合理順序填在橫線上
CADBFE
CADBFE

如果在步驟E中所得R′的阻值為600Ω，則電流表的內(nèi)阻r的測量值為
600
600
Ω，這一測量值比電流表內(nèi)阻的真實值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）
②如圖4，甲、乙兩個電路都是由一個靈敏電流表G和一個變阻器R組成的改裝電表，下列說法正確的是
BC
BC
．
A．甲表是電流表，R增大時量程增大
B．甲表是電流表，R增大時量程減小
C．乙表是電壓表，R增大時量程增大
D．乙表是電壓表，R增大時量程減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1-9-2所示是兩位同學在驗證共點力合成的實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗結(jié)果比較符合實驗事實？在比較符合實驗事實的一個結(jié)果中，若F′是準確的，則誤差較大的原因可能是哪些？

圖1-9-2

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