【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要做“探究小車(chē)的加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。
本實(shí)驗(yàn)首先要平衡摩擦力,其目的是______
A.為了實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)線(xiàn)的拉力近似等于所掛鉤碼的重力
B.為了實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受的合外力等于細(xì)線(xiàn)的拉力
C.為了實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受的合外力等于所掛鉤碼的重力
本實(shí)驗(yàn)______填“需要”或“不需要”鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量。
該同學(xué)在研究小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)打出了一條紙帶,在紙帶上每連續(xù)5個(gè)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離如圖2所示,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率,則小車(chē)的平均加速度為______結(jié)果保留3位有效數(shù)字
實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測(cè)量得到的圖象,可能是下圖中的圖線(xiàn)______
【答案】B 不需要 0.999 C
【解析】
(1)探究小車(chē)的加速度與合外力的關(guān)系,小車(chē)所受的合外力等于細(xì)線(xiàn)的拉力,需要平衡摩擦力;
(2)使用力傳感器可以直接測(cè)量力的大小,不需要使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量;
(3)根據(jù)逐差法求解小車(chē)的加速度;
(4)如果沒(méi)有平衡摩擦力的話(huà),就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.
(1)為了實(shí)驗(yàn)時(shí)小車(chē)所受的合外力等于細(xì)線(xiàn)的拉力,需要用小車(chē)的重力分力與摩擦力相平衡,故B正確;故選B.
(2)使用傳感器可以直接測(cè)量拉力的大小,不需要鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量,故選不需要;
(3)頻率為:f=50Hz,則周期為:T=0.02s,連續(xù)5個(gè)點(diǎn)為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為:t=5T=0.1s;根據(jù)逐差法可知小車(chē)的加速度為:.
(4)若沒(méi)有平衡摩擦力,則當(dāng)F≠0時(shí),a=0.也就是說(shuō)當(dāng)繩子上有拉力時(shí)小車(chē)的加速度還為0,所以可能是圖中的圖線(xiàn)C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的長(zhǎng)木板AB質(zhì)量M=2 kg在水平地面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊質(zhì)量m=1 kg在長(zhǎng)木板的左端A處,木塊與長(zhǎng)木板保持相對(duì)靜止一起向右運(yùn)動(dòng),當(dāng)右端B經(jīng)過(guò)地面上O點(diǎn)時(shí)速度為v0=5 m/s,長(zhǎng)木板與P點(diǎn)處的擋板瞬間碰撞后立即以原速率反向彈回,而木塊在此瞬間速度不變。已知O點(diǎn)與P點(diǎn)間距離x0=4.5m,木板與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.1,木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.4,g取10 m/s2。
(1)求長(zhǎng)木板碰擋板時(shí)的速度v1的大小;
(2)當(dāng)木塊與擋板的距離最小時(shí),木塊與長(zhǎng)木板左端A之間的距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在某部隊(duì)的演習(xí)中,一空降兵實(shí)施空降。假設(shè)空降兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動(dòng),下落了58后打開(kāi)傘包以4.8m/s2的加速度做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),又經(jīng)10s到達(dá)地面,取重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)空降兵著地時(shí)的速度
(2)空降兵下降的總高度。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)若入射小球質(zhì)量為,半徑為;被碰小球質(zhì)量為,半徑為,則(______)
A. , B. ,
C. , D. ,
(2)為完成此實(shí)驗(yàn),以下所提供的測(cè)量工具中必需的是________.(填下列對(duì)應(yīng)的字母)
A.直尺 B.游標(biāo)卡尺 C.天平 D.彈簧秤 E.秒表
(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為,被碰小球的質(zhì)量為,P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置,則關(guān)系式(用、及圖中字母表示)___________________________成立,即表示碰撞中動(dòng)量守恒.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來(lái),在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼.實(shí)驗(yàn)得出了砝碼的質(zhì)量m與彈簧長(zhǎng)度l的相應(yīng)數(shù)據(jù),其對(duì)應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出.(g=10m/s2)
(1)作出m﹣l的關(guān)系圖線(xiàn)_______;
(2)彈簧的勁度系數(shù)為____________________N/m.
(3)m﹣l的關(guān)系圖線(xiàn)與橫軸的交點(diǎn)的物理意義是:__________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組為了驗(yàn)證碰擅中的動(dòng)量守恒,設(shè)計(jì)了如下方案:如圖所示,斜面與水平桌面平滑連接,先將質(zhì)量為M的滑塊A從斜面上某位置由靜止釋放,測(cè)量出滑塊在水平桌面滑行的距離;接著將質(zhì)量為m、相同材料的小滑塊B放在斜面底端的水平軌道上,再讓A從斜面上同一位置由靜止釋放,A與B碰撞后,測(cè)量出各自沿桌面滑行的距離、.實(shí)驗(yàn)中M>m,重力加速度為g。
(1)若滿(mǎn)足關(guān)系式____________________,則驗(yàn)證了A和B的碰撞動(dòng)量守恒(用題目中給出的物理量表示).
(2)若滿(mǎn)足關(guān)系式___________________,則驗(yàn)證了A 和B的碰撞是彈性碰擅(用題目中給出的物理量表示)。
(3)若桌面稍有傾斜,本實(shí)驗(yàn)_________(填正確選項(xiàng))。
A.無(wú)法驗(yàn)證動(dòng)量守恒
B.仍可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒
C.滿(mǎn)足動(dòng)量守恒的關(guān)系式將改變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的電路測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)及內(nèi)阻,同時(shí)測(cè)量電壓表V1、V2的內(nèi)阻(由電流計(jì)改裝,所用量程的內(nèi)阻較小)?墒褂玫钠鞑挠,電流表A1、A2、A3,開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器R1、R2,若干導(dǎo)線(xiàn)。
(1)按照原理圖甲將圖乙中的實(shí)物連線(xiàn)補(bǔ)充完整________。
(2)完成電路連接后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
i.閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2,使電流表A3的示數(shù)為O,此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為104.1 mA和81.5 mA,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為1.60 V和1.03 V。
ii.再次調(diào)節(jié)R1、R2,使電流表A3的示數(shù)再次為O,此時(shí)電流表A1、A2的示數(shù)分別為167.7 mA和46.4 mA,電壓表V1、V2的示數(shù)分別為0.91 V和1.66 V。
完成下列填空:
①實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1、R2,當(dāng)電流表示數(shù)為0時(shí),電路中B點(diǎn)與C點(diǎn)的電勢(shì)______。(填“相等”或“不相等”)
②根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,電源的電動(dòng)勢(shì) E =_______V,內(nèi)阻r =_______Ω。(均保留1位小數(shù))
③根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得,電壓表V1的內(nèi)阻為______Ω,電壓表V2的內(nèi)阻為_______Ω。(均保留1位小數(shù))。
④電流表A1、A2的內(nèi)阻對(duì)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)陽(yáng)的測(cè)量______影響。(填“有”或“無(wú)”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2kg的物塊A放在水平地面上,滑輪固定在天花板上,細(xì)繩跨過(guò)滑輪,一端與物塊A連接,另一端懸掛質(zhì)量m=1kg的物塊B,細(xì)繩豎直,A、B處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)對(duì)物體A施加向左的水平外力F,使A沿水平面向左緩慢移動(dòng)。物塊A剛開(kāi)始移動(dòng)時(shí)水平外力F1=3N,不計(jì)繩與滑輪間的摩擦,重力加速度g取10 m/s2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,求:
(1)物塊A與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;
(2)當(dāng)連接物塊A的細(xì)繩與豎直方向的夾角β=37°時(shí),水平外力F2的大小。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在固定粗糙斜面上的滑塊A以加速度a1沿斜面勻加速下滑,如圖甲.在滑塊A上放一物體B,物體B始終與A保持相對(duì)靜止,以加速度a2沿斜面勻加速下滑,如圖乙.在滑塊A上 施加一豎直向下的恒力F,滑塊A以加速度a3沿斜面勻加速下滑,如圖丙.則( 。
A. a1=a2=a3 B. a1=a2<a3 C. a1<a2=a3 D. a1<a2<a3
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