如圖所示，兩個(gè)小球固定在一根長為L的桿的兩端，繞桿上的O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)．當(dāng)小球A的速度為vA時(shí)，小球B的速度為vB，則軸心O到小球A的距離是（　�。�
分析：本題主要考察了物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)線速度、角速度、半徑等物理量之間的關(guān)系，在本題中注意兩球做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)角速度相等這一隱含條件．
解答：解：設(shè)球A的半徑為rA，球B的半徑為rB，則有rA+rB=L，
vA+vB=ωrA+ωrB=ωL    ①
vA=ωrA                ②
rA=
vAL
vA+vB
，由此可知選項(xiàng)ACD錯(cuò)誤，B正確．
故選B．
點(diǎn)評：本題通過噶“桿”模型考察了線速度、角速度、半徑等物理量之間的關(guān)系，題意新穎，有思維含量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，MN是兩塊豎直放置的帶電平行板，板內(nèi)有水平向左的勻強(qiáng)電場，PQ是光滑絕緣的水平滑槽，滑槽從N板中間穿入電場．a(chǎn)、b為兩個(gè)帶等量正電荷的相同小球，兩球之間用絕緣水平輕桿固連，輕桿長為兩板間距的
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，桿長遠(yuǎn)大于球的半徑，開始時(shí)從外面用絕緣輕繩拉著b球使a球靠近M板但不接觸．現(xiàn)對輕繩施以沿桿方向的水平恒力拉著b球和a球由靜止向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)b球剛從小孔離開電場時(shí)，撤去拉力，之后a球也恰好能離開電場．求運(yùn)動(dòng)過程中b球離開電場前和離開電場后（a球還在電場中）輕桿中的彈力之比．不計(jì)兩球間庫侖力，球視為點(diǎn)電荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，用等長的絕緣線分別懸掛兩個(gè)質(zhì)量、電荷量都相同的帶電小球A和B，兩線上端固定于O點(diǎn)，B球固定在O點(diǎn)正下方．當(dāng)A球靜止時(shí)，兩懸線夾角為θ．能保持夾角θ不變的方法是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑豎直桿上，輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與該小球相連，小球在A處時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)．現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，已知OA長度小于OB長度，彈簧處于OA、OB兩位置時(shí)彈力大小相等．在小球由A到B的過程中（　�。�
A、加速度大小等于重力加速度g的位置有兩個(gè)B、小球運(yùn)動(dòng)到與O點(diǎn)等高的位置時(shí)，彈簧彈力的功率不為零C、彈簧彈力對小球先做正功再做負(fù)功D、小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度一定為零

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科目：高中物理 來源：江蘇南通地區(qū)2009高考物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案人教版 人教版 題型：038

如圖所示，一輕桿兩端固結(jié)兩個(gè)小球A、B，mA＝4mB，跨過定滑輪連接A、B的輕繩長為L，求平衡時(shí)OA、OB分別為多長？

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科目：高中物理 來源：江蘇南通地區(qū)2009高考物理第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)案人教版 人教版 題型：038

如圖所示，兩個(gè)完全相同的小球，重力大小為G．兩球與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ．一根輕繩兩端固結(jié)在兩個(gè)球上．在繩的中點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力，當(dāng)繩被拉直時(shí)，兩段繩間的夾角為α，問當(dāng)F至少多大時(shí)，兩球?qū)?huì)發(fā)生滑動(dòng)？

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同步練習(xí)冊答案