【題目】如圖所示的線圈在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動,線圈中產(chǎn)生正弦式交變電流。下列說法正確的是( )
A.線圈此時的位置稱為“中性面”,處于中性面的線圈磁通量最大,磁通量的變化率為零
B.與線圈此時的位置垂直的平面稱為“中性面”,處于中性面時線圈中的磁通量最大,磁通量的變化率為零
C.線圈此時電流為零,線圈每經(jīng)過此位置,感應電流的方向就改變,因此線圈每轉(zhuǎn)動一周,電流方向都會變化兩次
D.線圈此時電流最大,線圈每經(jīng)過此位置,感應電流都最大,因此線圈每轉(zhuǎn)動一周, 電流出現(xiàn)兩次最大值
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的恒力F作用下,由靜止從底端向上做勻加速直線運動。若斜面足夠長,表面光滑,傾角為θ。經(jīng)時間t,恒力F做功20J,此后撤去恒力F,物體又經(jīng)時間t回到出發(fā)點,且回到出發(fā)點時的速度大小為v,若以地面為重力勢能的零勢能面,則下列說法中正確的是
A. 物體回到出發(fā)點時的機械能是20J
B. 在撤去力F前的瞬時,力F的功率大小是2 mgvsinθ/3
C. 在撤去力F前的瞬時,力F的功率大小是4 mgvsinθ/3
D. 在此運動過程中物體動能與勢能相等的位置在撤去恒力位置的上方,物體的機械能先增加后減少
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【題目】一質(zhì)點從坐標原點沿x軸方向做勻變速直線運動,在0~8 s內(nèi)的x-t圖象如圖所示.若t=1 s時,圖線所對應的切線的斜率為3 m/s,則( )
A.t=1 s時,質(zhì)點的加速度為3 m/s2
B.t=2 s和t=6 s時,質(zhì)點的速度大小相等
C.t=2 s和t=6 s時,質(zhì)點加速度的方向相反
D.t=4 s時,質(zhì)點的位移為8 m
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【題目】一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛。遇突發(fā)情況后,司機緊急剎車使車做勻減速直線運動。已知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s,則( )
A. 汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2
B. 在減速行駛的全過程中,汽車的平均速度大小為10m/s
C. 汽車剎車后,在3s內(nèi)滑行的距離是24m
D. 汽車剎車后,在2s末的速度大小為4m/s
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【題目】如圖所示,真空中固定兩個等量的正點電荷A、B,其連線中點為O,以O點為圓心、半徑為R的圓面垂直AB,以O為幾何中心、邊長為2R的正方形abcd平面垂直圓面且與AB共面,兩平面邊線交點分別為e,f,g為圓上的一點。下列說法正確的是
A.圓面邊緣各點的電場強度大小均相等
B.a點的電場強度大于d點的電場強度
C.a,b,c,d四點所在的平面為等勢面
D.在g點將一不計重力的帶負電粒子以適當?shù)乃俣壬涑觯W涌衫@O點做勻速圓周運動
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【題目】如圖甲所示,水平傳送帶順時針方向勻速運動。從傳送帶左端P先后由靜止輕輕放上三個物體A、B、C,物體A經(jīng)tA=9.5s到達傳送帶另一端Q,物體B經(jīng)tB=10s到達傳送帶另一端Q,若釋放物體時刻作為t=0時刻,分別作出三物體的速度圖象如圖乙、丙、丁所示,求:
(1)傳送帶的速度v0=?
(2)傳送帶的長度l=?
(3)物體A、B、C與傳送帶間的摩擦因數(shù)各是多大?
(4)物體C從傳送帶左端P到右端Q所用的時間tc=?
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【題目】某同學利用圖甲所示裝置探究“加速度與力、物體質(zhì)量的關(guān)系”。圖中裝有砝碼的小車放在長木板上,左端拴有一不可伸長的細繩,跨過固定在木板邊緣的定滑輪與一砝碼盤相連。在砝碼盤的牽引下,小車在長木板上做勻加速直線運動,圖乙是該同學做實驗時打點計時器打出的一條點跡清晰的紙帶,已知紙帶上每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點沒有畫出,相鄰兩計數(shù)點之間的距離分別是x1、x2、x3、x4、x5、x6,打點計時器所接交流電的周期為T,小車及車中砝碼的總質(zhì)量為m1,砝碼盤和盤中砝碼的總質(zhì)量為m2,當?shù)刂亓铀俣葹?/span>g。
(1)根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)可得小車運動的加速度表達式為a=__________ (要求結(jié)果盡可能準確)。
(2)該同學探究在合力不變的情況下,加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系。下列說法正確的是__________
A.平衡摩擦力時,要把空砝碼盤用細繩通過定滑輪系在小車上,紙帶通過打點計時器與小車相連,再把木板不帶滑輪的一端用小墊塊墊起,移動小墊塊,直到小車恰好能勻速滑動為止
B.平衡摩擦后,還要調(diào)節(jié)定滑輪的高度,使滑輪與小車間的細繩保持水平
C.若用m2g表示小車受到的拉力,則為了減小誤差,本實驗要求m1>>m2
D.每次改變小車上砝碼的質(zhì)量時,都要重新平衡摩擦力
(3)該同學探究在m1和m2的總質(zhì)量不變情況下,加速度與合力的關(guān)系時。他平衡摩擦力后,每次都將小車中的砝碼取出一個放在砝碼盤中,并通過打點計時器打出的紙帶求出加速度。得到多組數(shù)據(jù)后,繪出如圖丙所示的a-F圖象,發(fā)現(xiàn)圖象是一條過坐標原點的傾斜直線。圖象中直線的斜率為__________ (用本實驗中相關(guān)物理量的符號表示)。
(4)該同學在這個探究實驗中采用的物理學思想方法為___________(選填“控制變量”“等效替代”或“放大”)法。
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【題目】如圖所示,一邊長a=3m的正方體浮箱ABCD漂浮在水面上,恰好露出水面一半體積,AB邊左側(cè)水面上有不透明物體覆蓋,但E處有一小孔,在E的左側(cè)F處有一潛水員(視為質(zhì)點)豎直向下潛水,當潛水員下潛到P處時恰好能從E處小孔看到浮箱上的A點,F(xiàn)測得E、F間距離s=3m。P、F間距離h=4m,已知水的折射率n=。
(i)求E點到AB的距離;
(ii)若浮箱向左移動s1=1m,求潛水員能從E處小孔看到浮箱的A點潛水的深度。(結(jié)果可保留根式)
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【題目】如圖所示,彈簧下面掛一質(zhì)量為m的物體,物體在豎直方向上做振幅為A的簡諧運動,當物體振動到最高點時,彈簧正好處于原長,彈簧在彈性限度內(nèi),則物體在振動過程中
A.彈簧的彈性勢能和物體動能總和不變
B.物體在最低點時的加速度大小應為2g
C.物體在最低點時所受彈簧的彈力大小應為mg
D.彈簧的最大彈性勢能等于2mgA
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