【題目】在光電效應實驗中,用頻率為ν的光照射光電管陰極,發(fā)生了光電效應,下列說法正確的是:
A.增大入射光的強度,光電流不變
B.減小入射光的強度,光電效應現象消失
C.改變頻率小于的光照射,一定不發(fā)生光電效應
D.改變頻率大于的光照射,光電子的最大初動能變大
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學驗證動能定理的實驗裝置如圖甲所示.水平桌面上固定一傾斜的氣墊導軌;導軌上A點處有一帶遮光片的長方形滑塊,其總質量為M,實驗步驟如下:
①用游標卡尺測出遮光片的寬度d;
②安裝好實驗器材,給氣墊導軌接上氣源,然后讀出拉力傳感器的示數,記為F,同時從氣墊導軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離L;
③剪斷細繩,讓滑塊滑向光電門,并記錄滑塊通過光電門的時間t;
④多次改變滑塊與光電門之間的距離,記錄相應的L與t的值,結果如下表所示:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
L(m) | 0.600 | 0.800 | 1.000 | 1.200 | 1.400 |
t(ms) | 8.22 | 7.17 | 6.44 | 5.85 | 5.43 |
(104s-2) | 1.48 | 1.95 | 2.41 | 2.92 | 3.39 |
試分析下列問題:
(1)用游標卡尺測量遮光片寬度d的測量結果如圖乙所示,則d=________cm.
(2)剪斷細繩后,滑塊開始加速下滑,則其受到的合外力為________.
(3)剪斷細繩后,在滑塊從A運動至B的過程中,合外力對滑塊、遮光片組成的系統(tǒng)做的功可表示為W=_____,動能的增加量可表示為ΔEk=________;若動能定理成立,則在本實驗中與L的關系式為=________.
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【題目】在人類認識運動的過程中,對自由落體運動的研究,應用了抽象思維、數學推理和科學實驗相結合的研究方法,被譽為人類思想史上最偉大的成就之一,標志著物理學真正的開始.采用這一研究方法的科學家是( 。
A. 亞里士多德 B. 牛頓 C. 愛因斯坦 D. 伽利略
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【題目】一半徑為R的薄圓筒處于磁感應強度大小為B的勻強磁場中,磁場方向與筒的中心軸線平行,筒的橫截面如圖所示。圖中直徑MN的兩端分別開有小孔,筒可繞其中心軸線轉動,圓筒的轉動方向和角速度大小可以通過控制裝置改變。一不計重力的負電粒子從小孔M沿著MN方向射入磁場,當筒以大小為ω0的角速度轉過90°時,該粒子恰好從某一小孔飛出圓筒。
(1)若粒子在筒內未與筒壁發(fā)生碰撞,求該粒子的荷質比和速率分別是多大?
(2)若粒子速率不變,入射方向在該截面內且與MN方向成30°角,則要讓粒子與圓筒無碰撞地離開圓筒,圓筒角速度應為多大?
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【題目】一交流發(fā)電機,當轉速為n時,其交變電動勢e=220sin(100πt) V,現有如下的說法,其中正確的是 ( )
A. 在t=0時,線圈中的磁通量為0
B. 該交流發(fā)電機線圈的轉速為50r/s
C. 若加在標有“220V,100W”的燈泡的兩端,燈泡能正常發(fā)光
D. 若線圈的轉速加倍,則交變電壓的最大值、有效值增大一倍而頻率不變
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【題目】如圖,質量為M的小車靜止在光滑水平面上,小車AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道,BC段是長為L的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點.一質量為m的滑塊在小車上從A點由靜止開始沿軌道滑下,重力加速度為g
(1)若固定小車,求滑塊運動過程中對小車的最大壓力。
(2)若不固定小車滑塊仍從A點由靜止下滑,然后滑入BC軌道,最后從C點滑出小車。已知滑塊質量,滑塊與軌道BC間的動摩擦因數為,求:滑塊從B到C運動過程中,小車的位移大小s。
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【題目】如圖所示是使用光電管的原理圖,當頻率為的可見光照射到陰極K上時,電流表中有電流通過。
(1)當變阻器的滑動端P向________滑動時(填“左”或”右”),通過電流表的電流將會增大。
(2)當電流表電流剛減小到零時,電壓表的讀數為U,則光電子的最大初動能為________(已知電子電荷量為e)。
(3)如果不改變入射光的頻率,而增加入射光的強度,則光電子的最大初動能將________(填“增加”、“減小”或“不變”)。
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