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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,木塊在恒定拉力F作用下沿水平方向向右做直線運動,且速度不斷增大,則F與摩擦力的合力方向是
A.向上偏右B.向上偏左C.水平向左D.豎直向上

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

兩個共點力的大小分別為6N和8N,這兩個共點力的合力的最大值是
A.6NB.8NC.10ND.14N

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的合成下列說法正確的是
A.如果一個力與幾個力的作用效果相同,則這一個力就是那幾個力的合力
B.靜止在斜面上的物體受到重力、支持力、摩擦力、以及合力共四個個力的作用
C.只有相同性質(zhì)的力才能夠求合力,不同性質(zhì)的力是不能進(jìn)行合成的
D.如果某兩個力的合力為F,則F的大小可以小于這兩個力,也可以大于這兩個力

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(1)在“探究求合力的方法”的實驗中,要求每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須:  (    )
A.每次將橡皮條拉到同樣的位置          B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)            D. 每次記準(zhǔn)細(xì)繩方向
(2)某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中,設(shè)計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示。已知小車質(zhì)量,砝碼盤質(zhì)量,所使用的打點計時器交流電頻率Hz。其實驗步驟是:

A.按圖中所示安裝好實驗裝置;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,
使小車能沿長木板向下做勻速運動;
C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量;
D.先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度;
E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼質(zhì)量,重復(fù)步驟,求得小車在不同合外力作用下的加速度。
回答以下問題:
①按上述方案做實驗,是否要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?           (填“是”或“否”)。
②實驗中打出的一條紙帶如圖所 示,由該紙帶可求得小車的加速度        。

③某同學(xué)將有關(guān)數(shù)據(jù)填入他所設(shè)計的表格中,并根據(jù)表中的數(shù)據(jù) 畫出圖象(如圖)。造成圖線不過坐標(biāo)原點的一條最主要原因是                   ,從該圖線延長線與橫軸的交點可求出的物理量是           ,其大小是           。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力與分力下列說法正確的是                              (    )
A合力的大小一定大于每一個分力的大小
B合力的大小至少大于其中一個分力
C合力的大小可以比兩個分力都大,也可以比兩個分力都小
D合力不能與其中的一個分力相等

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

兩個共點力N,N,其合力最大是_________N;合力最小是______N;兩力夾角90°時,合力大小為________N.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

作用在一個物體上的兩個共點力的合力的大小隨兩力之間的角度變化的關(guān)系如圖5所示,則有(    )
A.這兩個力的合力的最大值為30N
B.這兩個力的合力的最小值為10N
C.由該圖象可確定兩個分力大小值
D.只能確定兩分力值的范圍,不能確定具體值

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

將一個大小和方向都一定的力分解為兩個力(不同方向的),有唯一解的條件是
A.已知兩個分力的方向
B.已知兩個分力的大小
C.已知一個分力的大小和方向
D.已知一個分力的大小和另一個分力的方向

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于合力和分力,下列說法正確的是
A.合力大小一定大于分力大小
B.合力大小至少大于兩分力中的一個分力大小
C.兩個分力夾角為銳角時,合力大小一定大于任一分力的大小
D.兩個分力夾角為鈍角時,合力大小一定小于任一分力的大小

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三角形ABC三邊中點分別為D、E、F,在三角形中任取一點O,如果OEOF、DO三個矢量代表三個力,那么這三個力的合力為
A.OA
B.OB
C.OC
D.OD

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同步練習(xí)冊答案