相關(guān)習(xí)題
 0  100581  100589  100595  100599  100605  100607  100611  100617  100619  100625  100631  100635  100637  100641  100647  100649  100655  100659  100661  100665  100667  100671  100673  100675  100676  100677  100679  100680  100681  100683  100685  100689  100691  100695  100697  100701  100707  100709  100715  100719  100721  100725  100731  100737  100739  100745  100749  100751  100757  100761  100767  100775  176998 

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示為阿特伍德機(jī),一不可伸長(zhǎng)的輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪,兩端分別連接質(zhì)量為M="0.6" kg和m="0.4" kg的重錘.已知M自A點(diǎn)由靜止開始運(yùn)動(dòng),經(jīng)1.0 s運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).求:
 
(1)M下落的加速度;
(2)當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示的傳送帶,其水平部分ab="2" m,傾斜bc="4" m,bc與水平面的夾角α=37°,物體A與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.8.傳送帶沿如圖所示的方向運(yùn)動(dòng),速度大小始終為4 m/s,若將物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))輕放于a處,它將被傳送帶運(yùn)到c點(diǎn),在此過程中,物體A一直沒有脫離傳送帶,試求將物體從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)所用的時(shí)間.(取g="10" m/s2)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,質(zhì)量相同的物體A、B疊放在一起靜止在水平面上,物體A可以看成質(zhì)點(diǎn),A和B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為m0。設(shè)物體與物體、物體與水平面間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。

(1)現(xiàn)給物體A一個(gè)水平向右的速度v0,使物體A剛好滑到物體B的最右端,在此過程中,物體B恰好不動(dòng),試求物體B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)m。
(2)若改變水平面的材料,使物體B與新水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824142411381310.png" style="vertical-align:middle;" />m,仍使物體A以速度v0從物體B的最左端開始滑動(dòng),試求A物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在“探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式”的活動(dòng)中,為計(jì)算彈簧彈力所做的功,把拉伸彈簧的過程分為很多小段,拉力在每小段可以認(rèn)為是恒力,用各小段做功的代數(shù)和代表彈力在整個(gè)過程所做的功,物理學(xué)中把這種研究方法叫做“微元法”.下面幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是(    )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用點(diǎn)來代替物體,即質(zhì)點(diǎn)
B.一個(gè)物體受到幾個(gè)力共同作用產(chǎn)生的效果與某一個(gè)力產(chǎn)生的效果相同,這個(gè)力叫做那個(gè)力的合力
C.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加
D.在探究加速度與力、質(zhì)量之間關(guān)系時(shí),先保持質(zhì)量不變探究加速度與力的關(guān)系,再保持力不變探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的敘述正確的是(    )
A.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,其加速度方向一定是變化的
B.物體做圓周運(yùn)動(dòng),合力一定指向圓心
C.物體運(yùn)動(dòng)的速率在增加,合力方向一定與運(yùn)動(dòng)方向相同
D.物體所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,該物體一定做直線運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)想制造一輛由火箭作為動(dòng)力的陸地太空兩用汽車在赤道上行駛,汽車的行駛速度可以任意增加,當(dāng)汽車的速度增加到某值v時(shí),汽車與地面恰好分離成為繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的“航天汽車”,對(duì)此車下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力,忽略地球自轉(zhuǎn)影響,取地球的半徑R="6400" km,g=10  m/s2)(    )
A.汽車在地面上速度增加時(shí),它對(duì)地面的壓力增大
B.在此“航天汽車”上彈簧測(cè)力計(jì)無法測(cè)量力的大小
C.“航天汽車”24小時(shí)就能周游地球一圈
D.“航天汽車”繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小為8.0 km/s

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m="10" kg的物體在F="200" N的水平推力作用下,從粗糙斜面的底端由靜止開始沿斜面運(yùn)動(dòng),斜面固定不動(dòng),與水平地面的夾角θ=37°.力F作用t1="2" s時(shí)撤去,物體在斜面上繼續(xù)上滑了t2="1.25" s后,速度減為零.求物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10  m/s2)

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

一個(gè)物體靜止于光滑水平面上,同時(shí)受到在一條直線上的兩個(gè)力F1和F2的作用,F(xiàn)1和F2與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則物體速率最大的時(shí)刻和物體的最大動(dòng)量是 
A.10s末,120kg·m/s
B.20s末,60kg·m/s
C.20s末,240kg·m/s
D.10s末,60kg·m/s

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(6分)如圖所示,質(zhì)量kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量kg的小球相連。今用跟水平方向成角的力F=N拉著球帶動(dòng)木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)中M、m相對(duì)位置保持不變,取g =10m/s2。求:

(1)運(yùn)動(dòng)過程中輕繩與水平方向夾角
(2)木塊與水平桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)2010年10月1日18時(shí)59分57秒,我國(guó)成功地發(fā)射了“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星。發(fā)射衛(wèi)星的火箭長(zhǎng)征三號(hào)丙全長(zhǎng)54.84m,起飛時(shí)總質(zhì)量M0=345t(噸)。發(fā)射的初始階段,火箭豎直升空,儀器顯示衛(wèi)星對(duì)支持的平臺(tái)最大壓力達(dá)到衛(wèi)星重的5倍。五天后,衛(wèi)星經(jīng)三次變軌后,進(jìn)入圓形繞月工作軌道,繞月飛行周期118min。(地球表面的重力加速度g取10m/s2)。
(1)求發(fā)射的初始階段(假設(shè)火箭總質(zhì)量不變),火箭受到的最大推力;
(2)“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星從遠(yuǎn)月點(diǎn)8000多公里變軌到100公里過程應(yīng)加速還是減速?
(3)已知月球表面的重力加速度約為地球表面重力加速度的,衛(wèi)星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期用T表示,月球半徑用R表示。 請(qǐng)導(dǎo)出衛(wèi)星圓軌道離月面高度的字母表達(dá)式。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案