只要知道下列哪一組物理量，就可以估算出氣體分子間的平均距離(      )

A．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和質(zhì)量

B．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的質(zhì)量和體積

C．阿伏加德羅常數(shù)，該氣體的摩爾質(zhì)量和密度

D．該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量

一密閉的房間長(zhǎng)L₁＝14 m，寬L₂＝5 m，高h(yuǎn)＝3.2 m．假設(shè)房間內(nèi)的空氣處于標(biāo)準(zhǔn)狀況，已知阿伏加德羅常數(shù)N_A＝6.02×10²³ mol^－1.則房間內(nèi)空氣分子數(shù)為_(kāi)_______________個(gè)，試估算空氣分子間的距離_______________m.（該題結(jié)果只保留一位有效數(shù)字）

（1）下列說(shuō)法中正確的是   ．

A．分子勢(shì)能隨分子間距離的增大而減小

B．超級(jí)鋼具有高強(qiáng)韌性，其中的晶體顆粒有規(guī)則的幾何形狀

C．壓強(qiáng)為1atm時(shí)，一定量的水蒸發(fā)為同溫度的水蒸氣，吸收的熱量等于其增加的內(nèi)能

D．水的溫度升高時(shí)，水分子的速度都增大

（2）某同學(xué)做“用油膜法估測(cè)分子大小”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在邊長(zhǎng)約30cm的淺盤(pán)里倒入約2cm深的水，然后將痱子粉均勻的撒在水面上，用注射器滴一滴   （選填“純油酸”、“油酸水溶液”或“油酸酒精溶液”）在水面上．穩(wěn)定后，在玻璃板上描下油膜的輪廓，放到坐標(biāo)紙上估算出油膜的面積．實(shí)驗(yàn)中若撒的痱子粉過(guò)多，則計(jì)算得到的油酸分子的直徑偏   （選填“大”或“小”）．
（3）如圖所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸豎直放置，在距氣缸底部l=36cm處有一與氣缸固定連接的卡環(huán)，活塞與氣缸底部之間封閉了一定質(zhì)量的氣體．當(dāng)氣體的溫度T₀=300K、大氣壓強(qiáng)p₀＝1.0×10⁵Pa時(shí)，活塞與氣缸底部之間的距離l₀=30cm，不計(jì)活塞的質(zhì)量和厚度．現(xiàn)對(duì)氣缸加熱，使活塞緩慢上升，求：

①活塞剛到卡環(huán)處時(shí)封閉氣體的溫度T₁．
②封閉氣體溫度升高到T₂=540K時(shí)的壓強(qiáng)p₂．

下列說(shuō)法中正確的是

A．分子力做正功時(shí)，分子勢(shì)能一定減小

B．大量分子的集體行為是不規(guī)則的，帶有偶然性

C．一定質(zhì)量的理想氣體，溫度升高，壓強(qiáng)一定增大

D．用手捏面包，面包體積會(huì)縮小，這是分子間有間隙的緣故

如圖（a）所示，金屬框架的A、B間系一個(gè)棉線圈，先使金屬框架布滿肥皂膜，然后將P和Q兩部分肥皂膜刺破后，線的形狀將如圖（b）中的

關(guān)于分子動(dòng)理論的說(shuō)法中，正確的是

A．水面上的單分子油膜，在測(cè)量油膜直徑d大小時(shí)可把他們當(dāng)做球形處理

B．布朗運(yùn)動(dòng)是指懸浮在液體中的固體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C．分子間距離為r0時(shí)，分子間不存在引力和斥力

D．懸浮在液體中的固體微粒越小，布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯

在一杯清水中滴一滴墨汁，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后墨汁均勻地分布在水中，只是由于（  ）

A．水分子和碳分子間引力與斥力的不平衡造成的

B．碳分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的

C．水分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的

D．水分子間空隙較大造成的

大量氣體分子運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是(　　)

A．分子除相互碰撞或跟容器壁碰撞外，可在空間里自由移動(dòng)

B．分子的頻繁碰撞致使它做雜亂無(wú)章的熱運(yùn)動(dòng)

C．分子沿各方向運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)均不相等

D．分子的速率分布毫無(wú)規(guī)律

氣體能夠充滿密閉容器，說(shuō)明氣體分子除相互碰撞的短暫時(shí)間外

A．氣體分子可以做布朗運(yùn)動(dòng)

B．氣體分子的動(dòng)能都一樣大

C．相互作用力十分微弱，氣體分子可以自由運(yùn)動(dòng)

D．相互作用力十分微弱，氣體分子間的距離都一樣大

當(dāng)溫度升高時(shí)，物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng)情況將如何變化？