18．（1）某研究小組的同學為了測量某一電阻R_X的阻值，甲同學先用多用電表進行粗測．使用多用電表歐姆擋時，將選擇開關調到歐姆擋“×10”檔位并調零，測量時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉角度太大，這時他應該：先將選擇開關換成歐姆擋的“×1”檔位，將紅、黑表筆短接，再進行歐姆調零，使指針指在歐姆刻度的“0”處；再次測量電阻R_X的阻值時，指針在刻度盤上停留的位置如圖1所示，則所測量的值為18Ω．

（2）為進一步精確測量該電阻，實驗臺上擺放有以下器材：
A．電流表（量程15mA，內阻約100Ω）
B．電流表（量程0.6A，內阻約0.5Ω）
C．電阻箱（最大電阻99.99Ω）
D．電阻箱（最大電阻999.9Ω）
E．電源（電動勢3V，內阻0.8Ω）
F．單刀單擲開關2只
G．導線若干
乙同學設計的電路圖如圖2所示，現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗：
①調節(jié)電阻箱，使電阻箱有合適的阻值R₁，僅閉合S₁，使電流表有較大的偏轉且讀數為I；
②調節(jié)電阻箱，保持開關S₁閉合，開關S₂閉合，再次調節(jié)電阻箱的阻值為R₂，使電流表讀數仍為I．
a．根據實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知，電流表應選擇A（填器材前字母）
b．根據實驗步驟可知，待測電阻R_x=R₂-R₁（用題目所給測量數據表示）．
（3）利用以上實驗電路，閉合S₂調節(jié)電阻箱R，可測量出電流表的內阻R_A，丙同學通過調節(jié)電阻箱R，讀出多組R和I值，作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖3所示．若圖象中縱軸截距為1A^-1，則電流表內阻R_A=2.2Ω．

17．如圖所示，兩平行金屬板M、N與電源相連，N板接地，在距兩板等距離的P點固定一個帶負電的點電荷，則（　�。�

	A．	若保持S接通，將M板上移一小段距離，M板的帶電量增加
	B．	若保持S接通，將M板上移一小段距離，P點的電勢降低
	C．	若將S接通后再斷開，將M板上移一小段距離，兩板間場強增大
	D．	若將S接通后再斷開，將M板上移一小段距離，點電荷在P點的電勢能保持不變

16．某同學利用下述裝置對輕質彈簧的彈性勢能進行探究，一輕質彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一小球接觸而不固連：彈簧處于原長時，小球恰好在桌面邊緣，如圖（a）所示．向左推小球，使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放．小球離開桌面后落到水平地面．通過測量和計算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢能．回答下列問題：
（1）本實驗中可認為，彈簧被壓縮后的彈性勢能E_p與小球拋出時的動能E_k相等．已知重力加速度大小為g，為求得E_k，至少需要測量下列物理量中的ABC（填正確答案標號）．
A．小球的質量m            B．小球拋出點到落地點的水平距離s
C．桌面到地面的高度h      D．彈簧的壓縮量△x       E．彈簧原長l₀
（2）用所選取的測量量和已知量表示E_k，得E_k=$\frac{mg{s}^{2}}{4h}$．
（3）圖（b）中的直線是實驗測量得到的s-△x圖線．從理論上可推出，如果h不變．m增加，s-△x圖線的斜率會減�。ㄌ睢霸龃蟆�、“減小”或“不變”）；如果m不變，h增加，s-△x圖線的斜率會增大（填“增大”、“減小”或“不變”）．由圖（b）中給出的直線關系和E_k的表達式可知，E_p與△x的2次方成正比．

15．矩形線圈在磁場中勻速轉動時，產生的感應電動勢最大值為50V，那么該線圈如圖所示位置轉過30°，線圈中的感應電動勢大小為多大？

14．用電器電阻值為R距交變電源L，輸電線電流為I，電阻率為ρ，要求輸電線上電壓降不超過U．則輸電線截面積最小值為（　�。�

A．

$\frac{ρL}{R}$

B．

$\frac{2ρLI}{U}$

C．

$\frac{U}{ρLI}$

D．

$\frac{2UL}{ρI}$

13．某同學嘗試把一個靈敏電流表改裝成溫度表，他所選用的器材有：
靈敏電流表（待改裝），學生電源（電動勢為E，內阻不計），滑動變阻器，單刀雙擲開關，導線若干，導熱性能良好的防水材料，標準溫度計，PTC熱敏電阻Rt．（PTC線性熱敏電阻的阻值與攝氏溫度t的關系為R_t=a+kt，a＜0，k＞0）．設計電路圖如圖所示，并按如下步驟進行操作
（1）按電路圖連接好實驗器材．
（2）將滑動變阻器滑片P滑到a端（填“a”或“b”），單刀雙擲開關S擲于c端（填“c”或“d”），調節(jié)滑片P使電流表滿偏，并在以后的操作中保持滑片P位置不動，設此時電路總電阻為R，斷開電路．
（3）容器中倒入適量開水，觀察標準溫度計，每當標準溫度計示數下降5℃，就將開關S置于d端，并記錄此時的溫度t和對應的電流表的示數I，然后斷開開關．請根據溫度表的設計原理和電路圖，寫出電流與溫度的關系式（用題目中給定的符號）I=$\frac{E}{R+a+kt}$．
（4）根據對應溫度記錄的電流表示數，重新刻制電流表的表盤，改裝成溫度表．根據改裝原理，此溫度表表盤刻度線的特點是：低溫刻度在右側（填“左”或“右”），刻度線分布是否均勻？否（填“是”或“否”）．

12．為了探究加速度與力、質量的關系小明用如圖甲所示的裝置進行實驗：
（1）打出的一條紙帶如圖乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．他從比較清晰的A點起，每五個點取一個計數點，測量出各點到A點的距離標在紙帶上各點的下方，則小車運動的加速度為0.42m/s²．

（2）實驗前由于疏忽，小明遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖線，可能是丙圖中的1圖線（選填“1”、“2”、“3”）
（3）調整正確后，他作出的a-F圖線末端明顯偏離直線，如果已知小車質量為m，某次所掛鉤碼質量為M，重力加速度為g，則丁圖中坐標a′（加速度的實際值）應為$\frac{Mg}{M+m}$．

11．把動能和速度方向都相同的質子和α粒子分離開，如果使用勻強電場以及勻強磁場，可行的方法是（　�。�

	A．	只能用電場		B．	只能用磁場
	C．	電場和磁場都可以		D．	電場和磁場都不行

10．如圖1，三個實驗場景A、B、C分別是某同學按照課本中的要求所做的“探究加速度與力、質量的關系”實驗、“探究功與速度變化的關系”實驗、“驗證機械能守恒定律”實驗．該同學正確操作獲得了一系列紙帶，但由于忘了標記，需要逐一對應分析．圖2是該同學在實驗中獲得的一條紙帶，圖中紙帶上各點是打點計時器連續(xù)打下的點．已知所用打點計時器頻率為50Hz，完成以下問題．

（1）由圖2紙帶可求出加速度大小為2.5m/s²（保留二位有效數字），該紙帶所對應的實驗場景是A（填A、B或C），其理由是場景B變加速運動，場景C接近重力加速度；
（2）選用場景C的裝置來“驗證機械能守恒定律”的實驗中，下列說法正確的是    ；
A．應選擇下端帶橡膠墊的重物
B．本實驗不能使用電火花計時器
C．本實驗必須選用打第1、2兩個點之間的距離為2mm的紙帶
D．根據v=g t計算重物在t時刻的速度從而獲得動能
（3）三個實驗都用到了紙帶，場景B中通過紙帶以獲取橡皮筋恢復原長時的速度．

9．某些固體材料受到外力后除了產生形變，其電阻率也發(fā)生變化，這種由于外力的作用而使材料電阻率發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為“壓阻效應”．現(xiàn)用如圖所示的電路研究某長薄板電阻R_x的壓阻效應．已知R_x的阻值變化范圍為幾歐到幾十歐，實驗室中有下列器材：
A．電源E（3V，內阻約為1Ω）
B．電流表A₁（0.6A，內阻r₁約為1Ω）
C．電流表A₂（0.6A，內阻r₂=5Ω）    
D．開關S，定值電阻R₀
（1）實驗電路如圖甲所示，為了較準確地測量電阻R_x的阻值，虛線圓框①內應該接電流表A₂，虛線圓框②內應該接電流表A₁．（選填“A₁”或“A₂”）

（2）在電阻R_x上加一個豎直向下的力F，閉合開關S，記下電表讀數．若A₁的讀數為I₁，A₂的讀數為I₂，則R_x=$\frac{{I}_{2}{r}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$（用字母表示）．
（3）改變力的大小，得到不同的R_x值，繪出R_x-F圖象如圖乙所示．則當F豎直向下時，R_x與所受壓力F的數值關系是R_x=16-2F．（各物理量單位均為國際單位）
（4）定值電阻R₀的阻值應該選用B．
A．1Ω            B．5Ω         C．10Ω         D．20Ω