科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 伽利略在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過科學(xué)推理間接驗(yàn)證了自由落體運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 牛頓通過斜面實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
C. | 伏特通過長時(shí)間的實(shí)驗(yàn),運(yùn)用控制變量法較準(zhǔn)確地測出了電子的電荷量 | |
D. | 法拉第研究發(fā)現(xiàn),感應(yīng)電流的磁場總是與引起感應(yīng)的原磁場的方向相反 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 這個(gè)電場是負(fù)點(diǎn)電荷形成的電場 | |
B. | B點(diǎn)的場強(qiáng)大于A點(diǎn)的場強(qiáng) | |
C. | 點(diǎn)電荷在A點(diǎn)受到的靜電力比在B點(diǎn)受到的靜電力大 | |
D. | 負(fù)電荷在B點(diǎn)受到的靜電力沿B點(diǎn)電場線的切線方向 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 電場是一種客觀存在的物質(zhì) | |
B. | 兩個(gè)電荷間的靜電力,是通過電場產(chǎn)生的 | |
C. | 電場的基本性質(zhì)是對放入其中的電荷有力的作用 | |
D. | 沒有電荷的地方也可以有電場 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 電場力不做功,兩電荷電勢能不變 | |
B. | 電場力做的總功為$\frac{1}{2}$QEL,兩電荷的電勢能減少 | |
C. | 電場力做的總功為$\frac{1}{2}$QEL,兩電荷的電勢能增加 | |
D. | 電場力做的總功大小跟轉(zhuǎn)軸位置有關(guān) |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 若θ<90°且sinθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep、E機(jī)一定不變 | |
B. | 若45°<θ<90°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep一定減小、E機(jī)一定增加 | |
C. | 若0<θ<45°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep一定減小、E機(jī)一定增加 | |
D. | 若0<θ<45°且tanθ=$\frac{qE}{mg}$,則Ep可能減少、E機(jī)可能增加 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | Fd、Fc、Fe的大小都相等 | |
B. | Fd、Fc、Fe的方向都是水平向右 | |
C. | Fd、Fe的方向水平向右,F(xiàn)c=0 | |
D. | Fd、Fc的方向水平向右,F(xiàn)e的方向豎直向上 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | a球先落地,b球后落地 | B. | 兩小球落地速度方向相同 | ||
C. | a、b兩小球水平位移之比為1:4 | D. | a、b兩小球水平位移之比為1:2 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 輕輕將細(xì)線剪斷,小球?qū)⒆鲂睊佭\(yùn)動(dòng) | |
B. | 若將B極板向下平移少許,夾角θ將變大 | |
C. | 若將B極板向右平移少許,電容器的電容將減小 | |
D. | 若將B極板向下平移少許,A、B兩板間電勢差將增大 |
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