科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 車廂的加速度為gtanθ | B. | 車廂底板對(duì)m2的支持力為(m1+m2)g | ||
C. | 繩子中的張力大小為$\frac{{m}_{1}g}{cosθ}$ | D. | 車廂底板對(duì)m2的摩擦力為m2gtanθ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)速度定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t非常非常小時(shí),就可以用$\frac{△x}{△t}$表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,這是應(yīng)用了極限思想方法 | |
B. | 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)代替物體的方法,以及在力的合成過(guò)程中用一個(gè)力代替幾個(gè)力,這里都采用了等效替代的思想 | |
C. | 玻璃瓶?jī)?nèi)裝滿水,用穿有透明細(xì)管的橡皮泥封口.手捏玻璃瓶,細(xì)管內(nèi)液面高度變化,說(shuō)明玻璃瓶發(fā)生形變,該實(shí)驗(yàn)采用放大的思想 | |
D. | 在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體帶正電荷 | |
B. | 物體帶負(fù)電荷 | |
C. | 地面對(duì)斜劈M的支持力大小等于(M+2m)g | |
D. | 地面對(duì)斜劈M的支持力大小大于(M+2m)g |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 當(dāng)溫度極低時(shí)超導(dǎo)材料的電阻率會(huì)突然減小到零 | |
B. | 常用的導(dǎo)線是由電阻率較小的鋁、銅材料做成的 | |
C. | 材料的電阻率會(huì)隨溫度的變化而變化 | |
D. | 材料的電阻率取決于導(dǎo)體的電阻、橫截面積和長(zhǎng)度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 2 | C. | 12 | D. | 8 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}$=$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$ | B. | v=$\frac{2({x}_{1}+{x}_{2})}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ | ||
C. | $\frac{{x}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{{x}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{{x}_{1}+{x}_{2}}{{t}_{1}+{t}_{2}}$ | D. | $\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}$=$\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在空氣阻力不能忽略時(shí),物體重力勢(shì)能的減少量不等于重力對(duì)物體所做的功 | |
B. | 物體的重力勢(shì)能是物體與地球之間的相互作用能,其大小與勢(shì)能零點(diǎn)的選取無(wú)關(guān) | |
C. | 合力對(duì)物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化量 | |
D. | 運(yùn)動(dòng)物體動(dòng)能的減少量一定等于其重力勢(shì)能的增加量 |
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5m | B. | 1.8m | C. | 5.0m | D. | 7.2m |
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