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科目: 來源: 題型:解答題

7.為了測定某電源的電動勢和內(nèi)電阻,實驗室準備了下列器材:
A.待測電源E(電動勢約為2V,內(nèi)電阻約為1Ω)
B.電壓表V(量程0~3V)
C.電流表A(量程0~0.6A)
D.滑動變阻器R1(0~40Ω,額定電流為2A)
E.滑動變阻器R2(0~1kΩ,額定電流為0.1A)
F.開關(guān)一個,導線若干為了較準確地進行測量,同時還要方便操作,回答下列問題:

(1)滑動變阻器應(yīng)選D.
(2)實驗測得的數(shù)據(jù)如下表所示,請在如圖2給出的直角坐標系中畫出U-I圖象.
U/V1.951.861.801.541.641.56
I/A0.050.150.250.350.450.55
(3)根據(jù)所畫的U-I圖象,求得被測電源的電動勢為1.98 V,內(nèi)電阻為0.74Ω.

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科目: 來源: 題型:多選題

6.在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,用細線懸掛一根質(zhì)量為m的金屬棒AC,如圖所示.當金屬棒中通入由A向C的電流時,棒對懸線的拉力不為零.若要使棒對懸線的拉力為零,可以采用的辦法是(  )
A.不改變電流和磁場方向,適當增大電流
B.不改變電流和磁場方向,適當增大磁感應(yīng)強度
C.只改變電流方向,并適當減小電流
D.同時改變電流和磁場方向,并適當減小磁感應(yīng)強度

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.了解物理規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程,學會像科學家那樣觀察和思考,往往比掌握知識本身更重要.以下符合史實的是( 。
A.英國的法拉第提出在電荷的周圍存在由它產(chǎn)生的電場的觀點
B.安培發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),首次揭示了電與磁的關(guān)系
C.美國的特斯拉提出了分子電流假說
D.法國的庫侖最早測得元電荷e的數(shù)值

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科目: 來源: 題型:解答題

4.粗糙絕緣的水平面附近存在一個平行于水平面的電場,其中某一區(qū)域的電場線與x軸平行,且沿x軸方向的電勢φ與坐標值x的關(guān)系如圖所示,即φ-x圖象是一條反比例函數(shù)圖線.現(xiàn)有一質(zhì)量為0.10kg、電荷量為1.0×10-7 C帶正電荷的滑塊(可視為點電荷)沿著x軸運動,滑塊與水平面的動摩擦因數(shù)為0.20,重力加速度g=10m/s2
(1)根據(jù)圖象給出的信息,寫出電勢φ與x的函數(shù)關(guān)系表達式;
(2)若將滑塊無初速度地放在x=0.10m處,求滑塊最終停止在何處?

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科目: 來源: 題型:解答題

3.兩個帶等量正電的點電荷,固定在圖中P、Q兩點,MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點,A點為MN上的一點.一帶負電的試探電荷q,從A點由靜止釋放,只在靜電力作用下運動.則
(1)做出試探電荷q在A點受到的電場力,并判斷試探電荷q靜電力作用下做什么運動?電場力如何變化?加速度如何變化?
(2)判斷電場力做正功還是負功?試探電荷q電勢能如何變化?
(3)做出幾條電場線.取無限遠處的電勢為零,判斷A、O兩點電勢的高低及正負.

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科目: 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,光滑軌道LMNPQMK固定在水平地面上,軌道平面在豎直面內(nèi),MNPQM是半徑為R的圓形軌道,軌道LM與圓形軌道MNPQM在M點相切,軌道MK與圓形軌道MNPQM在M點相切,b點、P點在同一水平面上,K點位置比P點低,b點離地高度為2R,a點離地高度為2.5R.若將一個質(zhì)量為m的小球從左側(cè)軌道上不同位置由靜止釋放,關(guān)于小球的運動情況,以下說法中正確的是( 。
A.若將小球從LM軌道上a點由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點
B.若將小球從LM軌道上b點由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點
C.若將小球從LM軌道上a、b點之間任一位置由靜止釋放,小球一定能沿軌道運動到K點
D.若將小球從LM軌道上a點以上任一位置由靜止釋放,小球沿軌道運動到K點后做斜上拋運動,小球做斜上拋運動時距離地面的最大高度一定小于由靜止釋放時的高度

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科目: 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,用水平力F將一個木塊壓在豎直墻壁上,已知木塊重G=6N,木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,最大靜摩擦約等于滑動摩擦力.(g=10N/kg)問:
(1)當F=30N時,木塊受到的摩擦力為多大?
(2)當F增大為40N時,木塊受到的摩擦力為多大?
(3)當F=10N時,此時木塊受到的摩擦力為多大?
(4)當物體在下滑過程中撤去F時,木塊受到的摩擦力又為多大?

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20.如圖是“驗證力的合成的平行四邊形定則”實驗示意圖.將橡皮條的一端固定于A點,圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下,將橡皮條的結(jié)點拉長到O點;圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條,圖丙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的合成圖示.

(1)以下實驗操作過程中正確的是AD
A.進行甲實驗時,兩個拉力的大小可以不相等
B.進行甲實驗時,兩個拉力的方向應(yīng)當互相垂直
C.進行乙實驗時,只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等
D.進行乙實驗時,仍須將橡皮條的結(jié)點拉到O點
(2)圖丙中有兩個力F與F′,其中F'是以F1、F2為鄰邊構(gòu)成的平行四邊形的對角線.在這兩個力中,方向一定沿AO方向的是A
A.力F      B.力F′
(3)本實驗采用的科學方法是C
A.控制變量法         B.建立物理模型法       C.等效替代法         D.理想實驗法.

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19.甲、乙兩車從同一地點同向行駛,甲車做勻速直線運動,其速度為v=20m/s,乙車在甲車行駛至距離出發(fā)地300m處時開始以初速度為零,加速度為a=2m/s2追甲.求:
(1)乙車追上甲車所用的時間.
(2)乙車追上甲車前兩車間的最大距離.

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18.一物體受到兩個力F1和F2的作用,F(xiàn)1=18N,方向水平向右; F2=24N,方向豎直向上.
(1)用作圖法求出這兩個力合力F的大。
(2)用計算法求出這兩個力合力F的大。
(3)求合力F與力F1之間夾角正切值.

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同步練習冊答案