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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)國(guó)外某媒體報(bào)道，科學(xué)家發(fā)明了一種新型超級(jí)電容器，能讓手機(jī)幾分鐘內(nèi)充滿電。某同學(xué)假日登山途中用該種電容器給手機(jī)電池充電，下列說(shuō)法正確的是

A. 該電容器給手機(jī)電池充電時(shí)，電容器的電容變大

B. 該電容器給手機(jī)電池充電時(shí)，電容器存儲(chǔ)的電能變少

C. 該電容器給手機(jī)電池充電時(shí)，電容器所帶的電荷量可能不變

D. 充電結(jié)束后,電容器不帶電,電容器的電容為零

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于坐標(biāo)的說(shuō)法正確的是

A．研究蘋果的豎直下落時(shí)，至少需要建立兩個(gè)坐標(biāo)才能確定它的位置

B．研究飛行的蜻蜓的位置時(shí)，只需要建立兩個(gè)坐標(biāo)

C．建立坐標(biāo)是為了定量描述物體的位置和位置變化

D．物體在平面內(nèi)做曲線運(yùn)動(dòng)，至少需要建立兩個(gè)坐標(biāo)才能確定其位置

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在相對(duì)論創(chuàng)立之初，反對(duì)之聲不絕于耳，愛(ài)因斯坦也因此遭受過(guò)無(wú)數(shù)的責(zé)難與屈辱。這主要是因?yàn)橄鄬?duì)論

A. 與經(jīng)典力學(xué)相悖 B. 超越多數(shù)人認(rèn)知

C. 沒(méi)有形成系統(tǒng)性 D. 創(chuàng)立者聲名不顯

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌的MP3使用的電源是一節(jié)7號(hào)干電池,當(dāng)它正常工作時(shí),其工作電流為0.3 A。某同學(xué)在一次使用該MP3時(shí),若他用了10 s,則這段時(shí)間內(nèi)電池將多少化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能?

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】滿足下列哪一個(gè)條件，金屬導(dǎo)體中就產(chǎn)生恒定電流？（　�。�

A. 有自由電子 B. 導(dǎo)體兩端有電勢(shì)差

C. 導(dǎo)體兩端有方向不變的電壓 D. 導(dǎo)體兩端有恒定電壓

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】第一次世界大戰(zhàn)期間，一位法國(guó)飛行員在飛行時(shí)，用手抓住了一顆德軍射出的子彈，這個(gè)飛行員能很容易地抓住子彈的原因是

A．子彈飛行的速度很小 B．飛行員飛行的速度不大

C．子彈相對(duì)飛行員的速度很小 D．子彈相對(duì)飛行員的速度很大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是( )

A. 加速度越大速度就一定越大

B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體在相同的時(shí)間內(nèi)速度的變化量不可能相同

C. 做直線運(yùn)動(dòng)的物體在相同的時(shí)間內(nèi)速度的變化量不一定相同

D. 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其位移總是增大的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電動(dòng)勢(shì)E，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 電動(dòng)勢(shì)E的大小，與非靜電力功W的大小成正比，與移送電荷量q的大小成反比

B. 電動(dòng)勢(shì)E是由電源本身決定的，跟電源的體積和外電路均有關(guān)

C. 電動(dòng)勢(shì)E的單位與電勢(shì)、電勢(shì)差的單位都是伏特，故三者本質(zhì)上一樣

D. 電動(dòng)勢(shì)E是表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能本領(lǐng)的物理量

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一位科學(xué)家曾根據(jù)某一理論提出三大預(yù)言：引力場(chǎng)實(shí)際上是一個(gè)彎曲的時(shí)空；在強(qiáng)引力場(chǎng)中光譜將向紅端移動(dòng)；引力場(chǎng)會(huì)使光線發(fā)生偏移。這一理論

A. 成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象 B. 改變了人們認(rèn)識(shí)世界的方式

C. 奠定近代物理學(xué)的發(fā)展基礎(chǔ) D. 確認(rèn)了物體宏觀運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 牛頓通過(guò)理想斜面實(shí)驗(yàn)得出了維持運(yùn)動(dòng)不需要力的結(jié)論

C. 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜現(xiàn)象，推動(dòng)了量子理論的發(fā)展

D. 光照在金屬板上時(shí)，金屬能否發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象與入射光的強(qiáng)度有關(guān)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案