（1）安裝實驗裝置的過程中，斜槽末端的切線必須是水平的，這樣做的目的是________。

A．保證小球飛出時，速度既不太大，也不太小

B．保證小球飛出時，初速度水平

C．保證小球在空中運動的時間每次都相等

D．保證小球運動的軌跡是一條拋物線

（2）某同學每次都將小球從斜槽上同一位置由靜止釋放，并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度，就改變了小球在板上落點的位置，從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學將水平擋板依次放在圖乙中的1、2、3位置，且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中，小球從拋出點到落點的水平位移依次為xl、x2、x3，忽略空氣阻力的影響，下面分析正確的是________。

A．x2–xl=x3–x2 B．x2–xl<x3–x 2

C．x2–xl>x3–x2 D．無法判斷

（3）另一同學通過正確的實驗步驟及操作，在坐標紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡。部分運動軌跡如圖丙所示。圖中每小格的邊長均為L，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等，重力加速度為g�？汕蟪鲂∏驈�P1運動到P2所用的時間為_________，小球拋出時的水平速度為_________。

【題目】下列哪種設備實現(xiàn)了電能轉(zhuǎn)換為機械能，從而極大地促進了社會生產(chǎn)力發(fā)展（ ）
A.發(fā)電機
B.電動機
C.電飯鍋
D.電磁爐

A.的值變大

B. 的值不變，且始終等于電源內(nèi)阻r

C．電壓表V1的示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大

D．滑片向左移動的過程中，電容器的電容減小，帶電荷量減少

【題目】如圖所示，在繞中心軸轉(zhuǎn)動的圓筒內(nèi)壁上，有一物體隨圓筒一起轉(zhuǎn)動，在圓筒的角速度逐漸增大的過程中，物體相對圓筒始終未滑動，下列說法中正確的是

A. 物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小一定不變

B. 物體所受彈力不變，摩擦力大小減小了

C. 物體所受的摩擦力與豎直方向的夾角不為零

D. 物體所受彈力逐漸增大，摩擦力大小可能不變

A. 曲線運動一定是變速運動

B. 變速運動一定是曲線運動

C. 物體在恒力作用下不可能做曲線運動

D. 做曲線運動的物體可能受到恒力作用

A．R3上消耗的功率增大

B．電流表讀數(shù)減小，電壓表讀數(shù)增大

C．電源的輸出功率增大

D．質(zhì)點P將向下運動

A. 兩球均受到重力、支持力、繩的拉力和向心力四個力的作用

B. P球受到的向心力大于Q球受到的向心力

C. rP一定等于

D. 當ω增大時，P球?qū)⑾蛲膺\動

A．將石塊和細尼龍線系好，結(jié)點為M，將尼龍線的上端固定于O點，如圖所示；

B．用刻度尺測量OM間尼龍線的長度L作為擺長；

C．將石塊拉開一個大約α＝5°的角度，然后由靜止釋放；

D．從擺球擺到最高點時開始計時，測出30次全振動的總時間t，由得出周期；

E．改變OM間尼龍線的長度再做幾次實驗，記下每次相應的l和T；

F．求出多次實驗中測得的l和T的平均值，作為計算時用的數(shù)據(jù)，代入公式，求出重力加速度g。

(1)該同學以上實驗步驟中有重大錯誤,請指出并改正為_______________________。

(2)該同學用OM的長作為擺長，這樣做引起的系統(tǒng)誤差將使重力加速度的測量值比真實值__________(填“偏大”或“偏小”)．

(3)為解決擺長無法準確測量的困難，可采用圖象法，以T2為縱軸，以l為橫軸，作出多次測量得到的T2－l圖線，求出圖線斜率k，進而求得g＝________（用k表示）.k值不受懸點不確定因素的影響，因此可以解決擺長無法準確測量的困難。

A. 衛(wèi)星a經(jīng)過P點時的向心力與衛(wèi)星b經(jīng)過P點時的向心力大小相等

B. 衛(wèi)星a一定大于衛(wèi)星b的周期

C. 衛(wèi)星a經(jīng)過P點時的速率一定小于衛(wèi)星b經(jīng)過P點時的速率

D. 衛(wèi)星a的周期可能等于衛(wèi)星b的周期

A．燈泡L1變亮

B．燈泡L2變亮

C．電容器C的帶電荷量增加

D．閉合S2瞬間流過電流表的電流方向自右向左