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【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn)),由斜面底端的A點(diǎn)以某初速度沖上傾角為30°的固定斜面做勻減速直線運(yùn)動,減速的加速度大小為g,物體沿斜面上升的最大高度為h,在此過程中

A. 物體克服摩擦力做功mgh

B. 物體的動能損失了mgh

C. 物體的重力勢能增加了mgh

D. 系統(tǒng)機(jī)械能損失了mgh

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【題目】改變汽車的質(zhì)量和速度,都可能使汽車的動能發(fā)生改變下列情況能使汽車的動能變?yōu)樵瓉淼?倍的是

A質(zhì)量不變,速度變?yōu)樵瓉淼?倍

B速度不變,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍

C質(zhì)量減半,速度增加為原來的2倍

D速度減半,質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼?倍

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【題目】利用力傳感器研究“加速度與舍外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

(1)下列基于該實(shí)驗(yàn)操作的說法,正確的是_________。(選填選項(xiàng)前的字母)

A.實(shí)驗(yàn)前需墊高木板右端以平衡摩擦力

B.實(shí)驗(yàn)應(yīng)保證小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于所掛鉤碼的質(zhì)量

C.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)定滑輪的高度使細(xì)線與木板平行

D.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)先放開小車再接通電源

(2)從實(shí)驗(yàn)中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、CD、E,相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔相同,已測得AB=4.11 cm,AC=10.00cm.AD=17. 69 cm,AE=27.20 cm。若已求得打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=0.50 m/s,則小車的加速度a=_______ m/s2.(計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)宇)。

(3)若甲、乙兩同學(xué)用同一裝置進(jìn)行實(shí)臉,為方便對比,兩個(gè)同學(xué)畫圖時(shí)橫、縱坐標(biāo)的標(biāo)度都一樣,各自得到的aF圖象移至同一坐標(biāo)系后如圖所示。則兩位同學(xué)使用的器材中小車質(zhì)量的大小關(guān)系是m___m(填“大于”或“小于”)。

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【題目】不計(jì)空氣阻力,下列運(yùn)動中哪一種是滿足機(jī)械能守恒的(   )

A. 子彈射穿木塊

B. 斜拋的石塊拋出后的運(yùn)動

C. 物體沿斜面勻速下滑

D. 起重機(jī)勻速吊起貨物

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【題目】下列說法正確的是( 。

A. 做平拋運(yùn)動的物體加速度一直增大

B. 做圓周運(yùn)動的物體,其加速度一定指向圓心

C. 不共線的兩個(gè)初速度不為零的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動一定是勻變速運(yùn)動

D. 物體在恒力作用下做曲線運(yùn)動,在相同時(shí)間內(nèi)的速度變化量一定相同

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【題目】如圖所示,兩個(gè)壁厚可忽略的圓柱形金屬筒AB套在一起,底部到頂部的高度為18cm,兩者橫截面積相等,光滑接觸且不漏氣。將A用繩系于天花板上,用一塊絕熱板托住B,使它們內(nèi)部密封的氣體壓強(qiáng)與外界大氣壓相同,均為1.0×105Pa,然后緩慢松開絕熱板,讓B下沉,當(dāng)B下沉了2cm時(shí),停止下沉并處于靜止?fàn)顟B(tài)。求:

此時(shí)金屬筒內(nèi)氣體的壓強(qiáng)。

若當(dāng)時(shí)的溫度為27,欲使下沉后的套筒恢復(fù)到原來位置,應(yīng)將氣體的溫度變?yōu)槎嗌?/span>?

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【題目】如圖所示,甲、乙兩小車能在光滑水平面上自由運(yùn)動,兩根磁鐵分別固定在兩車上,甲車與磁鐵的總質(zhì)量為1kg,乙車和磁鐵的總質(zhì)量為2kg,兩磁鐵的同名磁極相對時(shí),推一下兩車使它們相向運(yùn)動,t時(shí)刻甲的速度為3m/s,乙的速度為2m/s,它們還沒接觸就分開了,則(  )

A. 乙車開始反向時(shí),甲車速度為0.5m/s方向與原速度方向相反

B. 甲車開始反向時(shí),乙的速度減為0.5m/s方向不變

C. 兩車距離最近時(shí),速率相等,方向相同

D. 兩車距離最近時(shí),速率都為m/s,方向都與t時(shí)刻乙車的運(yùn)動方向相反

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【題目】某高中物理課程基地?cái)M采購一批實(shí)驗(yàn)器材,增強(qiáng)學(xué)生對電偏轉(zhuǎn)和磁偏轉(zhuǎn)研究的動手能力,其核心結(jié)構(gòu)原理可簡化為題圖所示.AB、CD間的區(qū)域有豎直向上的勻強(qiáng)電場,在CD的右側(cè)有一與CD相切于M點(diǎn)的圓形有界勻強(qiáng)磁場,磁場方向垂直于紙面.一帶正電粒子自O點(diǎn)以水平初速度v0正對P點(diǎn)進(jìn)入該電場后,從M點(diǎn)飛離CD邊界,再經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后又從N點(diǎn)垂直于CD邊界回到電場區(qū)域,并恰能返回O點(diǎn).已知OP間距離為d,粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,電場強(qiáng)度大小 ,粒子重力不計(jì).試求:

1)粒子從M點(diǎn)飛離CD邊界時(shí)的速度大;

2P、N兩點(diǎn)間的距離;

3)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和圓形有界勻強(qiáng)磁場的半徑.

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【題目】甲、乙兩物體都在做勻速圓周運(yùn)動,下列情況下,關(guān)于向心加速度的說法正確的是(  )

A. 當(dāng)它們的角速度相等時(shí),乙的線速度小則乙的向心加速度小

B. 當(dāng)它們的周期相等時(shí),甲的半徑大則甲的向心加速度大

C. 當(dāng)它們的線速度相等時(shí),乙的半徑小則乙的向心加速度小

D. 當(dāng)它們的線速度相等時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)甲與圓心的連線掃過的角度比乙的大,則甲的向心加速度比乙的小

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【題目】(多選)對于分別位于地球北緯30度和赤道上的兩個(gè)物體AB.下列說法正確的是(  )

A. A、B兩點(diǎn)的角速度相等 B. A、B兩點(diǎn)的線速度相等

C. A、B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動半徑相同 D. A、B兩點(diǎn)的轉(zhuǎn)動周期相同

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