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【題目】為驗證向心力公式,某探究小組設(shè)計了如圖所示實驗:在直尺的一端鉆一個小孔,使恰能穿過一根細(xì)線,線下端掛一質(zhì)量為m,直徑為d的小鋼球.將直尺固定在水平桌面上,測量出懸點到鋼球的長度L,使鋼球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,圓心為0,待鋼球運動穩(wěn)定后,用眼睛從直尺上方垂直于直尺下視,讀出鋼球外側(cè)到0點的距離r,并用秒表測量出鋼球轉(zhuǎn)動n圈用的時間t.則:
(1)小鋼球做圓周運動的周期為____________ ;
(2)小鋼球做圓周運動的向心力為____________.
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【題目】某物理實驗小組采用如圖甲所示裝置研究平拋運動。
(1)安裝實驗裝置時,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是________。
A.保證小球飛出時,速度既不太大,也不太小
B.保證小球飛出時,初速度水平
C.保證小球在空中運動的時間每次都相等
D.保證小球運動的軌跡是一條拋物線
(2)某同學(xué)每次都將小球從斜槽上同一位置由靜止釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平擋板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學(xué)將水平擋板依次放在圖乙中的1、2、3位置,且l與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中,小球從拋出點到落點的水平位移依次為xl、x2、x3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是________。
A.x2–xl=x3–x2 B.x2–xl<x3–x 2 C.x2–xl>x3–x2 D.無法判斷
(3)另一同學(xué)通過正確的實驗步驟及操作,在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運動軌跡。部分運動軌跡如圖丙所示。圖中每小格的邊長均為L,P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個點,重力加速度為g?汕蟪鲂∏驈P1運動到P2所用的時間為______,小球拋出時的水平速度為_____。
(4)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y,圖中y﹣x2圖象能說明平拋小球運動規(guī)律的是_________.
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【題目】如圖在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,沿半徑方向放著用細(xì)繩相連的質(zhì)量均為m的兩個物體A和B,它們分居圓心兩側(cè),與圓心距離分別為r和2r,,與盤間的動摩擦因數(shù)u相同,當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速加快到兩物體剛好要發(fā)生滑動時,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則下列說法正確的是( )
A. 此時繩子張力為
B. 此時圓盤的角速度為
C. 此時A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外
D. 此時燒斷繩子,A仍相對盤靜止,B將做離心運動
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【題目】如圖所示,在動摩擦因數(shù)μ=0.2的水平面上有一個質(zhì)量m=1kg的小球,小球與水平輕彈簧及與豎直方向成θ=45°角的不可伸長的輕繩一端相連,此時小球處于靜止?fàn)顟B(tài),且水平面對小球的彈力恰好為零.在剪斷輕繩的瞬間(g取10m/s2).下列說法中正確的是
A. 小球受力個數(shù)不變
B. 小球立即向左運動,且a=8 m/s2
C. 小球立即向左運動,且a=10 m/s2
D. 若剪斷的是彈簧,則剪斷瞬間小球加速度為零
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【題目】如圖所示,A、B、C、D、E、F為勻強(qiáng)電場中一個邊長為10cm的正六邊形的六個頂點,A、B、C三點電勢分別為1V、2V、3V,正六邊形所在平面與電場線平行,下列說法正確的是
A. 通過CD和AF的直線應(yīng)為電場中的兩條等勢線
B. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為10V/m
C. 勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度方向為由C指向A
D. 將一個電子由F點移到D點,電子的電勢能將減少1ev
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【題目】如圖所示,長為r的細(xì)桿一端固定一個質(zhì)量為m的小球,使之繞另一光滑端點O在豎直面內(nèi)做圓周運動,小球運動到最高點時的速度,則()
A. 小球在最高點時對細(xì)桿的壓力是
B. 小球在最高點時對細(xì)桿的拉力是
C. 若小球運動到最高點速度為,小球?qū)?xì)桿的彈力是零
D. 若小球運動到最高點速度為2,小球?qū)?xì)桿的拉力是3mg
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【題目】如圖大輪半徑是小輪半徑的2倍,大輪中C點離圓心O2的距離等于小輪半徑,A、B分別為兩個輪邊緣上的點,則關(guān)于ABC三點下列說法錯誤的是( )
A. 線速度之比為2:2:1 B. 角速度之比為2:1:1
C. 向心加速度之比為4:2:1 D. 轉(zhuǎn)動周期之比為2:1:1
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【題目】小明站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質(zhì)量為m的小球,抖動手腕,使球在豎直平面內(nèi)做圓周運動。當(dāng)球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。
(1)求繩斷時球的速度大小v
(2)問繩能承受的最大拉力多大?
(3)改變繩長,使球重復(fù)上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長l應(yīng)為多少?最大水平距離為多少?
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【題目】某次車手在一次野外訓(xùn)練中,先利用地圖計算出出發(fā)地和目的地的直線距離為9km,從出發(fā)地到目的地用了5分鐘,賽車上的里程表知識的里程數(shù)值增加了15km,當(dāng)他經(jīng)過某路標(biāo)時,車內(nèi)速率計指示的示數(shù)為150km/h,那么可以確定的是( )
A.在整個過程中賽車手的位移是9km
B.在整個過程中賽車手的路程是9km
C.在整個過程中賽車手的平均速度是180km/h
D.經(jīng)過路標(biāo)時的瞬時速率是108km/h
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【題目】如圖為氣流加熱裝置的示意圖,使用電阻絲加熱導(dǎo)氣管,視變阻器為理想變壓器,原線圈接入電壓有效值恒定的交流電并保持匝數(shù)不變,調(diào)節(jié)觸頭P,使輸出電壓有效值由220V降至110V.調(diào)節(jié)前后( )
A. 副線圈中的電流比為1:2
B. 副線圈輸出功率比為2:1
C. 副線圈的接入匝數(shù)比為2:1
D. 原線圈輸入功率比為1:2
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