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【題目】轉筆是一項以手指來轉動筆的休閑活動,深受廣大中學生的喜愛,其中也包含了許多的物理知識 ,如圖所示,假設某轉筆高手能讓筆繞其手上的某一點O做勻速圓周運動,下列有關該同學轉筆中涉及到的物理知識的敘述正確的是( )
A. 筆桿上的點離O點越近的,線速度越小
B. 筆桿上的點離O點越近的,角速度越小
C. 筆桿上的點離O點越近的,周期越小
D. 筆桿上的點離O點越近的,向心加速度越小
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【題目】2017年11月5日19時45分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十四、二十五顆北斗導航衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星屬于中圓地球軌道衛(wèi)星,是我國北斗三號第一、二顆組網衛(wèi)星,開啟了北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)全球組網的新時代。中圓軌道地球衛(wèi)星是指衛(wèi)星軌道距離地球表面2000~20000km的地球衛(wèi)星,與近地衛(wèi)星相比
A. 速度更大 B. 角速度更大 C. 周期更大 D. 加速度更大
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【題目】如圖所示,一足夠長的淺色水平傳送帶自左向右勻速運行.現(xiàn)將一木炭包無初速地放在傳送帶的最左端,木碳包在存?zhèn)鲙蠈粝乱欢魏谏膹桔E.已知木炭包與傳送帶的動摩擦因數處處相同,下列說法中正確的是( )
A. 黑色的徑跡將出現(xiàn)在木炭包的右側
B. 若僅改變木炭包的質量,則木炭包的質量越大,徑跡的長度越短
C. 若僅改變傳送帶的速度大小,則傳送帶運動的速度越大,徑跡的長度越短
D. 若其他條件不變,則木炭包與傳送帶間動摩擦因數越大,徑跡的長度越短
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【題目】風洞實驗室中可產生豎直向上、大小可調節(jié)的風力.一質量m=3kg的鐵球可在兩根金屬條制作成的軌道上滾動,如圖甲所示,從水平軌道的左側看成鐵球的情景如圖乙所示.現(xiàn)將圖甲裝置置于風洞實驗室中,其正視圖如圖丙所示,軌道BF部分處于風場中,傾斜軌道AB、水平軌道CF足夠長,豎直平面內圓軌道CDE的半徑R=1m;水平軌道BC段長L=2m,軌道的每根金屬條對鐵球的阻力是鐵球對每根金屬條壓力的k倍,k=0.5,且除軌道BC段外其它阻力不計,連接處均為平滑連接.(g=10m/s2)
(1)關閉風機(無風力),鐵球在AB上某處由靜止釋放后滾動水平軌道B上,求水平軌道的每根金屬條對鐵球的阻力;
(2)關閉風機(無風力),鐵球從AB上距水平軌道BC的高度h1=3m處由靜止釋放,鐵球最終停在BC段的何處;
(3)鐵球從AB上距水平軌道BC的高度h2=1.5m處由靜止釋放,到達B時通過光控裝置打開風機,欲使鐵球不脫離軌道運動到水平軌道CF段上,求鐵球受風力F大小的調節(jié)范圍.
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【題目】如圖所示,所有接觸面均光滑,質量為的半圓弧槽靜止地靠在豎直墻面處, 、是槽的兩個端點, 為槽的底部中點.現(xiàn)將質量為的小球自槽口點由靜止釋放,下列說法中正確的有( )
A. 小球從到運動過程中,小球機械能守恒,小球和槽組成的系統(tǒng)動量不守恒
B. 小球從到運動過程中,小球重力做功的瞬時功率越來越大
C. 小球從到運動過程中,小球機械能守恒,小球和槽組成的系統(tǒng)動量守恒
D. 小球從到運動過程中,小球和槽組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量不守恒
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【題目】如圖所示,平臺上的小球從A點水平拋出,恰能無碰撞地進入光滑的BC斜面,經C點進入光滑平面CD時速率不變,最后進入懸掛在O點并與水平面等高的弧形輕質筐內.已知小球質量為m,A、B兩點高度差h,BC斜面高2h,傾角α=45°,懸掛弧筐的輕繩長為3h,小球看成質點,弧形輕質筐的大小遠小于懸線長度,重力加速度為g,試求:
(1)B點與拋出點A的水平距離x;
(2)小球運動至C點的速度 大;
(3)小球進入輕質筐后瞬間,繩上拉力F的大小.
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【題目】回旋加速器是現(xiàn)代高能物理研究中用來加速帶電粒子的常用裝置。圖1為回旋加速器原理示意圖,置于高真空中的兩個半徑為R的D形金屬盒,盒內存在與盒面垂直磁感應強度為B的勻強磁場。兩盒間的距離很小,帶電粒子穿過的時間極短可以忽略不計。位于D形盒中心A處的粒子源能產生質量為m、電荷量為q的帶正電粒子,粒子的初速度可以忽略。粒子通過兩盒間被加速,經狹縫進入盒內磁場。兩盒間的加速電壓按圖2所示的余弦規(guī)律變化,其最大值為U0。加速過程中不考慮相對論效應和重力作用。已知t0=0時刻產生的粒子每次通過狹縫時都能被最大電壓加速。求
(1)兩盒間所加交變電壓的最大周期T0;
(2)t0=0時刻產生的粒子第1次和第2次經過兩D形盒間狹縫后的軌道半徑之比;
(3) 與時刻產生的粒子到達出口處的時間差。
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【題目】如圖,兩固定的絕緣斜面傾角均為θ,上沿相連。兩細金屬棒ab(僅標出a端)和cd(僅標出c端)長度均為L、質量分別為2m和m;用兩根不可伸長的柔軟輕導線將它們連成閉合回路abdca,并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨放在斜面上,兩定滑輪間的距離也為L。左斜面上存在勻強磁場,磁感應強度大小為B,方向垂直于斜面向上。已知斜面及兩根柔軟輕導線足夠長,回路電阻為R,兩金屬棒與斜面間的動摩擦因數均為,重力加速度大小為g。使兩金屬棒水平,從靜止開始下滑。求
(1)金屬棒運動的最大速度vm;
(2)當金屬棒運動的速度為時,其加速度大小是多少?
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【題目】某同學研究小燈泡的伏安特性,所使用的器材有:小燈泡L(額定電壓3.8V,額定電流0.32A);電壓表V(量程5V,內阻3k);電流表A(量程0.3A,內阻0.5);固定電阻R0(阻值1.0);滑動變阻器R(阻值0~9.0);電源E(電動勢5V,內阻不計);開關S;導線若干。
(1)實驗要求能夠實現(xiàn)在0~0.32A的范圍內對小燈泡進行測量,利用上述器材,設計電路,在方框中畫出實驗電路原理圖。
(2)實驗測得該小燈泡伏安特性曲線如圖(a)所示。
由實驗曲線可知,隨著電流的增加小燈泡的電阻_________(填“增大”、“不變”或“減小”);設A為實驗曲線上的某點,過A點的切線斜率為k1,坐標原點與A點連線的斜率為k2,則對應A點時小燈泡的電阻為____________。
(3)用另一電源E0(電動勢3V,內阻1.0 )和題給器材連接成圖(b)所示的電路,調節(jié)滑動變阻器R的阻值,可以改變小燈泡的實際功率。閉合開關S,在R的變化范圍內,小燈泡的最小功率為____________W。(結果保留2位有效數字)
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【題目】某探究性學習小組利用如圖所示的電路測量電池的電動勢和內阻。其中電流表的內阻,電阻,為了方便讀數和作圖,給電池串聯(lián)一個的電阻。
(1)按圖示電路進行連接后,發(fā)現(xiàn)、和三條導線中,混進了一條內部斷開的導線。為了確定哪一條導線內部是斷開的,將電鍵S閉合,用多用電表的電壓擋先測量間電壓,讀數不為零,再測量間電壓,若讀數不為零,則一定是________導線斷開;若讀數為零,則一定是________導線斷開。
(2)排除故障后,該小組同學按照電路圖連接實物圖,并順利完成實驗。_______
(3)通過多次改變滑動變阻器觸頭位置,得到電流表和的多組、數據,作出圖象如上圖。由圖象得到電池的電動勢E=________V,內阻r=________ .
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