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【題目】真空中，兩個(gè)固定點(diǎn)電荷A、B所帶電荷量分別為QA和QB，在它們共同形成的電場(chǎng)中，有一條電場(chǎng)線如圖實(shí)線所示，實(shí)線上的箭頭表示電場(chǎng)線的方向，電場(chǎng)線上標(biāo)出了C、D兩點(diǎn)，其中D點(diǎn)的切線與AB連線平行，O點(diǎn)為AB連線的中點(diǎn)，則

A. A帶正電，B帶負(fù)電，且

B. O點(diǎn)電勢(shì)等于D點(diǎn)電勢(shì)

C. 點(diǎn)電荷A在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)比點(diǎn)電荷B在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大

D. 負(fù)檢驗(yàn)電荷在C點(diǎn)的電勢(shì)能大于在D點(diǎn)的電勢(shì)能

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【題目】如圖所示，理想變壓器原副線圈分別接有額定電壓相同的白熾燈泡a、b和c，燈泡b、c規(guī)格相同，當(dāng)左端輸入電壓U為燈泡額定電壓的10倍時(shí)，三只燈泡均能正常發(fā)光，下列說法正確的是（　　）

A. 原、副線圈匝數(shù)比為10：1

B. 此時(shí)a燈和b燈的電流比為1：1

C. 此時(shí)a燈和b燈的電功率之比為1：9

D. 此時(shí)a燈和b燈的電阻比為9：2

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【題目】如圖甲所示，ab為磁場(chǎng)邊界，在ab的右側(cè)存在一個(gè)足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，t=0時(shí)刻磁場(chǎng)方向垂直于豎直圓環(huán)平面向里，用一根橫截面積為S電阻率為ρ的硬質(zhì)導(dǎo)線做成兩個(gè)半徑分別為r和2r的圓環(huán)1和圓環(huán)2，讓圓環(huán)的直徑與邊界重合。磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示，則0-t1時(shí)間內(nèi)( )

A. 兩圓環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

B. 兩圓環(huán)一直具有擴(kuò)張的趨勢(shì)

C. 環(huán)1和環(huán)2中感應(yīng)電流的大小之比為1:2

D. 環(huán)1和環(huán)2中的電功率之比為1:4

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【題目】伽利略把小球在斜面上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律合理外推，得出自由落體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，他采用的研究方法是

A. 控制變量 B. 等效替代 C. 理想模型 D. 邏輯推理

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【題目】據(jù)報(bào)道，2018年我國(guó)將發(fā)射嫦娥四號(hào)月球探測(cè)器。某中學(xué)的科技小組設(shè)想嫦娥四號(hào)的登月軌道方案如圖所示，環(huán)月軌道I為圓形軌道，環(huán)月軌道II為橢圓軌道，遠(yuǎn)月點(diǎn)記為P點(diǎn)，近月點(diǎn)記為Q點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)。減速下降階段速度很小能安全著陸。下列說法正確的是

A. 嫦娥四號(hào)在環(huán)月軌道I上的運(yùn)動(dòng)速度比月球的第一宇宙速度小

B. 嫦娥四號(hào)在軌道II上由Q到P的過程中機(jī)械能增加

C. 嫦娥四號(hào)在軌道I上通過P點(diǎn)的加速度大于在軌道II上通過P點(diǎn)的加速度

D. 嫦娥四號(hào)在環(huán)月軌道I上的運(yùn)行周期小于軌道II上的運(yùn)行周期

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【題目】在“探究求合力的方法"實(shí)驗(yàn)中，把橡皮筋一端固定于P點(diǎn)，另一端（自由端）通過細(xì)繩套連接兩只彈簧秤a、b,并將該端拉至O點(diǎn)，如圖所示。下列操作不正確的是

A. 讀數(shù)時(shí)，視線要垂直于彈簧秤的刻度板

B. 平行于木板拉彈簧秤，且示數(shù)不能超過扱大刻度

C. 改用一只彈簧秤拉橡皮筋時(shí)，自由端仍要拉到O點(diǎn)

D. 保持彈簧秤b的位置不變，改變彈簧秤a的位置，重復(fù)實(shí)驗(yàn)

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【題目】慣性制導(dǎo)系統(tǒng)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中，這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì)。加速度計(jì)的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑決兩側(cè)分別與勁度系數(shù)均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連�；瑝K原來靜止，彈簧處于自然長(zhǎng)度，滑塊上有指針，可通過標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)。設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離O點(diǎn)的距離為S，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度 （ ）

A. 方向向左，大小為 B. 方向向右，大小為

C. 方向向左，大小為 D. 方向向右，大小為

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【題目】許多科學(xué)家為物理學(xué)的進(jìn)步做出重大貢獻(xiàn)。下列說法符合事實(shí)的是

A. α粒子散射實(shí)驗(yàn)中α粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)是因?yàn)?/span>α粒子與金原子核多長(zhǎng)碰撞導(dǎo)致

B. 根據(jù)玻爾理論，原子從激發(fā)態(tài)向基態(tài)躍遷時(shí)只釋放出特定頻率的光子

C. 原子核內(nèi)相鄰的質(zhì)子和中子之間不存在核力作用

D. 愛因斯坦的光子說認(rèn)為，只要增加光照時(shí)間，金屬內(nèi)的所有電子吸收多個(gè)光子后都能躍出金屬表面成為光電子

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【題目】如圖所示是A、B兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的速度圖線，其中t2＝2t1．則（ ）

A. 在t1時(shí)刻B物體在前，A物體在后 B. A的加速度比B大

C. 在t1時(shí)刻兩物體相遇 D. 在t2時(shí)刻兩物體速度相等

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【題目】如圖所示，質(zhì)量為的物塊（可看作質(zhì)點(diǎn)），開始放在長(zhǎng)木板的左端， 的質(zhì)量為，可在水平面上無(wú)摩擦滑動(dòng)，兩端各有一豎直擋板、，現(xiàn)、以相同的速度向左運(yùn)動(dòng)并與擋板發(fā)生碰撞．每次只要與碰后其速度立即變?yōu)?/span>，但不與粘接； 與碰后沒有能量損失，碰后將接著返回向板運(yùn)動(dòng)，且在每次與板碰撞之前， 、均能達(dá)到共同速度并且立即被鎖定，讓其二者一起向板運(yùn)動(dòng)，與板碰撞后、一并原速反向，并且立即解除鎖定． 、之間動(dòng)摩擦因數(shù)． 取．回答下列問題：

（）在與板發(fā)生第一次碰撞之前， 的共同速度是多少？ 相對(duì)于向右滑行距離是多少．

（）通過計(jì)算， 與擋板能否發(fā)生第二次碰撞．

（）和最終停止在何處？ 在上一共通過了多少路程．

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同步練習(xí)冊(cè)答案