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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的木板放在傾角為θ的光滑固定斜面上,一個質(zhì)量為m的人站在木板上,人與木板之間的接觸面粗糙.(重力加速度為g)

(1)若人相對木板靜止,則木板的加速度大小是多少?

(2)若木板相對斜面靜止,求人做加速運動的加速度.

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【題目】如圖所示,截面為直角三角形ABC,B=30°,斜邊AB=a。棱鏡材料的折射率為。在此截面所在的平面內(nèi),一條光線在距A點為處的M點垂直AC射入棱鏡,不考慮光線在AC面的反射,光線從棱鏡的BC邊的P點射出P點未標出)。求:

(1)光從棱鏡射出時的射出點PB多遠;

(2)P點射向空氣的光的方向。

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【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的A、B兩物塊放在勻速轉(zhuǎn)動的水平圓盤上,都隨圓盤一起做勻速圓周運動,則(

A. 它們的運動周期TA<TB B. 它們的線速度vA>vB

C. 它們所受的摩擦力fA>fB D. 它們的向心加速度aA>aB

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【題目】用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中力的相互作用。如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[(b)]。分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,以下結(jié)論錯誤的是:

A. 作用力與反作用力大小時刻相等

B. 作用力與反作用力作用在同一物體上

C. 作用力與反作用力大小同時變化

D. 作用力與反作用力方向相反

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【題目】如圖所示,+Q為固定的正點電荷,虛線圓是其一條等勢線.兩電荷量相同、但質(zhì)量不相等的粒子,分別從同一點A以相同的速度v0射入,軌跡如圖中曲線,B、C為兩曲線與圓的交點.φAφBφC表示ABC三點電勢,mBmC表示分別經(jīng)過B、C兩點的粒子的質(zhì)量,aB、aC表示兩粒子經(jīng)過B、C時的加速度大小,vB、vC表示兩粒子經(jīng)過B、C時的速度大。挥嬃W又亓,以下判斷正確的是( )

A. φA>φB mB<mC

B. φA<φC mB>mC

C. aB>aC vB<vC

D. aB<aC vB>vC

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【題目】甲、乙雙方同學(xué)在水平地面上進行拔河比賽,正僵持不下,如圖所示.如果地面對甲方所有隊員的總的摩擦力為5000N,同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N.繩上的A、B兩點分別位于甲1和乙1、乙1和乙2之間.不考慮繩子的質(zhì)量.下面說法正確的是:

A. A處繩上的張力為10000N

B. B處繩上的張力為4400N

C. 同學(xué)甲1和乙1對繩子的水平拉力均為600 N,其原因它們是一對作用力與反作用力

D. 乙方所有隊員對地面的總的摩擦力是5000 N

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【題目】(題文)如圖所示的直角坐標系xOy中,在第一象限和第四象限分別存在垂直紙面向外和向里的勻強磁場,PQ是磁場的右邊界,磁場的上下區(qū)域足夠大,在第二象限存在沿x軸正方向的勻強電場,一個質(zhì)量為m,電荷量為+q的帶電粒子從x軸上的M點以速度v0垂直于x軸沿y軸正方向射入電場中,粒子經(jīng)過電場偏轉(zhuǎn)后從y軸上的N點進入第一象限,帶電粒子剛好不從y軸負半軸離開第四象限,最后垂直磁場右邊界PQ離開磁場區(qū)域,已知M點距離原點O的距離為N點距離原點O的距離為,第一象限的磁感應(yīng)強度滿足,不計帶電粒子的重力,求:

1)勻強電場的電場強度為多大?

2)第四象限內(nèi)的磁感應(yīng)強度多大?

3)若帶電粒子從進入磁場到垂直磁場右邊界離開磁場,在磁場中運動的總時間是多少?

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【題目】有一臺內(nèi)阻為發(fā)電機,供給一學(xué)校照明用,如圖所示,升壓比為14,降壓比為41,輸電線的總電阻,全校共22個班,每班有“220V,40W”6盞,若保證全部電燈正常發(fā)光,則:

(1)發(fā)電機輸出功率多大?

(2)發(fā)電機電動勢多大?

(3)輸電效率是多少?

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【題目】兩個小球AB,中間用輕彈簧連接并用細繩懸掛于天花板上,如圖所示,下列四對力中屬于平衡力的是(  )

A. 繩對A的拉力和彈簧對A的拉力

B. 彈簧對A的拉力和彈簧對B的拉力

C. 彈簧對B的拉力和B對彈簧的拉力

D. B的重力和彈簧對B的拉力

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【題目】面積n = 100匝的圓形線圈,處在如圖所示的磁場內(nèi),磁感應(yīng)強度隨時間t變化的規(guī)律是B = 0.02tR = 3Ω,C = 30μF,線圈電阻r = 1Ω,求:

1)通過R的電流大小和方向

2)電容器的電荷量。

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