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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不等的三個(gè)物塊A、B、C用勁度系數(shù)相同的三個(gè)輕彈簧1、2、3依次連接著處于靜止?fàn)顟B(tài)，A、B在水平桌面上，B上連一細(xì)線繞定滑輪通過(guò)彈簧3連接C，此時(shí)彈簧1、2、3的伸長(zhǎng)量分別為0、2 cm、3 cm，已知C的質(zhì)量為3 kg，不計(jì)細(xì)線與滑輪間的摩擦，取重力加速度g=10 m/s2。

（1）求彈簧1、2、3的彈力大小。

（2）求A、B所受的摩擦力。

（3）若用一質(zhì)量的平板把C豎直緩慢地向上托起，當(dāng)彈簧3的伸長(zhǎng)量是彈簧2伸長(zhǎng)量的一半時(shí)靜止不動(dòng)，則此時(shí)平板對(duì)C的支持力有多大？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為1.0kg的小球從高20m處自由下落到軟墊上，反彈后上升的最大高度為5.0m．小球與軟墊接觸的時(shí)間為1.0s，在接觸時(shí)間內(nèi)小球受到合力的沖量大小為（空氣阻力不計(jì)，g取10m/s2）

A. 10N·s B. 20N·s C. 30N·s D. 40N·s

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量相同的a、b、c三木塊從同一高度同時(shí)下落，a、b自由下落,至某一高度時(shí)，a被水平飛來(lái)的子彈很快擊中（子彈未穿出），c開(kāi)始時(shí)被水平飛來(lái)的子彈擊中，（子彈未穿出）如圖所示，則三木塊落地時(shí)間ta、tb、tc的關(guān)系是

A. ta=tb=tc

B. ta>tb=tc

C. ta<tb=tc

D. ta =tc>tb

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】物體由靜止從A點(diǎn)出發(fā)沿直線向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其加速度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，A、B兩點(diǎn)之間的距離為160m，

若從時(shí)刻出發(fā)，則物體從A運(yùn)動(dòng)到B需要多長(zhǎng)時(shí)間？

若從末出發(fā)，則物體從A運(yùn)動(dòng)到B需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一機(jī)器人上的電容式位移傳感器工作時(shí)的簡(jiǎn)化模型圖。當(dāng)被測(cè)物體在左右方向發(fā)生位移時(shí)，電介質(zhì)板隨之在電容器兩極板之間移動(dòng)，連接電容器的靜電計(jì)會(huì)顯示電容器電壓的變化，進(jìn)而能測(cè)出電容的變化，最后就能探測(cè)到物體位移的變化，若靜電計(jì)上的指針偏角為，則被測(cè)物體( )

A. 向左移動(dòng)時(shí)，增加

B. 向右移動(dòng)時(shí)，增加

C. 向左移動(dòng)時(shí)，不變

D. 向右移動(dòng)時(shí)，減少

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用圖a的裝置完成“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo)，以彈力為縱坐標(biāo)，描出各組數(shù)據(jù)(x，F)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)，作出F—x圖線

B．記下彈簧不掛鉤碼時(shí)，其下端在刻度尺上的刻度L0

C．依次在彈簧下端掛上1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)……鉤碼，并分別記下鉤碼靜止時(shí)，彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度并記錄在表格內(nèi)，然后取下鉤碼

D．將鐵架臺(tái)固定于桌子上，并將彈簧的一端系于橫梁上，在彈簧附近豎直固定一刻度尺

(1)實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序?yàn)椋?/span>____________________________

(2)若他通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到如圖(b)所示的彈力大小F與彈簧長(zhǎng)度x的關(guān)系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長(zhǎng)x0＝____________cm，勁度系數(shù)k＝________N/m

(3)他又利用本實(shí)驗(yàn)原理把該彈簧做成一把彈簧秤，當(dāng)彈簧秤上的示數(shù)如圖(c)所示時(shí)，該彈簧的伸長(zhǎng)量x＝________________cm

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的力的圖示，下列說(shuō)法中正確的是　　

A. 圖乙中的F是力和合力的理論值，是力和合力的實(shí)際測(cè)量值

B. 圖乙的是力和合力的理論值，F是力和合力的實(shí)際測(cè)量值

C. 在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

D. 在實(shí)驗(yàn)中，如果將細(xì)繩也換成橡皮條，那么對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員打開(kāi)降落傘后，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間將在空中保持沿豎直方向勻速降落，已知運(yùn)動(dòng)員和他身上裝備（不含降落傘）的總重量為G1，球冠形降落傘的重量為G2，有8條相同的拉線，一端與運(yùn)動(dòng)員相連，另一端與傘面邊沿均勻分布地相連接（圖中沒(méi)有畫(huà)出所有的拉線），每根拉線都與豎直方向成30°角，不計(jì)拉線的重力和空氣對(duì)人的阻力，則每根拉線上的拉力的大小是

A. G1/12 B. (G1+G2)/12 C. (G1+G2)/8 D. G1/4

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究電介質(zhì)的極化性質(zhì)，設(shè)想用α粒子轟擊某電介質(zhì)。電介質(zhì)極化時(shí)產(chǎn)生很多電偶極子，電偶極子可視為如圖所示等量異種電荷。α粒子從等量異種電荷垂直平分上某點(diǎn)A開(kāi)始水平向右轟擊如圖所示等量異種電荷，軌跡如圖中實(shí)線所示，則下列說(shuō)法中正確的是

A. α粒子在C點(diǎn)時(shí)機(jī)械能比A位置時(shí)大

B. α粒子在接近等量異種電荷過(guò)程中速度一直增加

C. α粒子在C點(diǎn)時(shí)加速度比A位置時(shí)大

D. 要使a粒子沿著虛線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則需要加一垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）在光滑絕緣水平面上放置一質(zhì)量m=0.2kg、q=+5.0×10-4C的小球，小球系在長(zhǎng)L=0.5m的絕緣細(xì)線上，線的另一端固定在O點(diǎn)．整個(gè)裝置置于勻強(qiáng)電場(chǎng)中，電場(chǎng)方向與水平面平行且沿OA方向，如圖所示（此圖為俯視圖）．現(xiàn)給小球一初速度使其繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，小球經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)細(xì)線的張力F=140N，小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，最大動(dòng)能比最小動(dòng)能大20J，小球視為質(zhì)點(diǎn)．

（1）求電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。�

（2）求運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的最小動(dòng)能；

（3）若小球運(yùn)動(dòng)到動(dòng)能最小的位置時(shí)細(xì)線被剪斷，則小球經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間其動(dòng)能與在A點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等？此時(shí)小球距A點(diǎn)多遠(yuǎn)？

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