科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為一真空示波管,電子從燈絲K發(fā)出(初速度不計(jì)),經(jīng)燈絲與A板間的加速電壓U2加速,從A板中心孔沿中心線KO射出,然后進(jìn)入兩塊平行金屬板M、N形成的偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)中(偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)),電子進(jìn)入M、N間電場(chǎng)時(shí)的速度與電場(chǎng)方向垂直,電子經(jīng)過(guò)電場(chǎng)后打在熒光屏上的P點(diǎn)。已知加速電壓為U2,M、N兩板間的電壓為U2,兩板間的距離為d,板長(zhǎng)為L1,板右端到熒光屏的距離為L2,電子質(zhì)量為m,電荷量為e,求:
(1)電子穿過(guò)A板時(shí)的速度大。
(2)電子從偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)射出時(shí)的側(cè)移量y;
(3)P點(diǎn)到O點(diǎn)的距離Y;
(4)該示波器的靈敏度D(熒光屏上每單位偏轉(zhuǎn)電壓引起的偏轉(zhuǎn)量)。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電小球B靜止在無(wú)限大的光滑絕緣水平面上,帶同種電荷的小球A從很遠(yuǎn)處以初速度v0向B球運(yùn)動(dòng),A的速度始終沿著兩球的連線方向。兩球始終未能接觸。A、B間的相互作用視為靜電作用。已知A、B兩球的質(zhì)量分別為m1和m2。求:
(1)A、B兩球相互作用的過(guò)程中,它們之間電勢(shì)能的最大值
(2)A、B兩球最終的速度大小。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn),質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上,使懸線在A球釋放前伸直,O點(diǎn)到A球球心的距離為L,且線與豎直線夾角為α,A球釋放后擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與B球正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角β處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫(xiě)紙的白紙D,保持α角度不變,多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),白紙上記錄到多個(gè)B球的落點(diǎn)。圖中S是B球初始位置到B球平均落點(diǎn)的水平距離。
(1)圖乙為B球的落地點(diǎn),用____________(填使用的工具名稱(chēng))確定B球的平均落地點(diǎn),碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為____________ cm ;
(2)用題中所給的物理量表示碰撞后A球碰撞前后的速度分別為:vA= _______; _______;
(3)用題中所給的物理量表示碰撞后B球碰撞前后的速度為:vB= ________________;
(4)用題中所給的物理量表示需要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒表達(dá)式:_______________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從離地面80m的高空自由落下一個(gè)小球,g取10m/s2,求:
(1)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間小球落到地面;
(2)小球下落時(shí)間為總時(shí)間一半時(shí)的位移;
(3)自開(kāi)始下落計(jì)時(shí),小球在第1s內(nèi)的位移和最后1s內(nèi)的位移。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,A、B是構(gòu)成平行板電容器的兩金屬極板,P為其中的一個(gè)定點(diǎn)。將開(kāi)關(guān)S閉合,電路穩(wěn)定后將A板向上平移一小段距離,則下列說(shuō)法正確的是
A. 電容器的電容減小
B. 在A板上移過(guò)程中,電阻R中有向上的電流
C. A、B兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度增大
D. P點(diǎn)電勢(shì)降低
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,水平放置的金屬板正上方放有一固定的正點(diǎn)電荷Q,一表面絕緣的帶正電小球(可視為質(zhì)點(diǎn)且不影響Q的電場(chǎng)),從左端以初速度v0滑上金屬板,沿光滑的上表面向右運(yùn)動(dòng)過(guò)程中
A. 小球做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 小球可能不能運(yùn)動(dòng)到金屬板最右端
C. 小球的電勢(shì)能保持不變
D. 靜電力對(duì)小球做負(fù)功
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,虛線 a 、b 、c 代表電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面,相鄰等勢(shì)面之間的電勢(shì)差相等,即Uab=Ubc,實(shí)線為一帶負(fù)電的離子僅在電場(chǎng)力作用下通過(guò)該區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡, P、Q 是這條軌跡上的兩點(diǎn),據(jù)此可知
A. 三個(gè)等勢(shì)面中, b的電勢(shì)最低
B. 帶電離子通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大
C. 帶電離子通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能較大
D. 帶電離子通過(guò)P點(diǎn)時(shí)的加速度較大
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某同學(xué)做探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)已接通電源正要釋放紙帶時(shí)的情況。請(qǐng)你指出該同學(xué)的五個(gè)差錯(cuò)。
①電源_________________________________________;
②打點(diǎn)計(jì)時(shí)器位置_______________________________;
③滑輪位置_____________________________________;
④小車(chē)位置_____________________________________;
⑤長(zhǎng)木板_____________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖所示,電路中A、B為兩塊豎直放置的金屬板,C是一只靜電計(jì),開(kāi)關(guān)S合上后,靜電計(jì)指針張開(kāi)一個(gè)角度,下述做法可使靜電計(jì)指針張角增大的是
A. 斷開(kāi)S后,使A板向右平移一些
B. 斷開(kāi)S后,使A、B兩板錯(cuò)開(kāi)一些
C. 保持S閉合,在A、B之間加入木板
D. 保持S閉合,使A、B兩板正對(duì)面積減小一些
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,質(zhì)量為m的人在質(zhì)量為M(M>m)的平板車(chē)上從左端走到右端,若不計(jì)平板車(chē)與地面的摩擦,則下列說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)人在車(chē)上行走時(shí),車(chē)將向右運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)人停止走動(dòng)時(shí),由于車(chē)的慣性大,車(chē)將繼續(xù)運(yùn)動(dòng)
C. 若人越慢地從車(chē)的左端走到右端,則車(chē)在地面上移動(dòng)的距離越小
D. 不管人在車(chē)上行走的速度多大,車(chē)在地面上移動(dòng)的距離都相同
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