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相關(guān)習(xí)題

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【題目】(1) 某同學(xué)在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，為了能夠準(zhǔn)確地描繪平拋物體運動的軌跡，下列操作必要的是：________________________

A.小球做平拋運動時應(yīng)與木板摩擦，以便畫出運動軌跡

B.由于小重錘在實驗中并不重要，為節(jié)省實驗經(jīng)費，本實驗可以不配備小重錘

C.為保證每一次小球的運動軌跡相同，所以每次應(yīng)從斜槽上的同一位置由靜止釋放小球

D.為提高實驗精度，應(yīng)選用光滑的斜槽做實驗

(2)如圖所示,一小球做平拋運動的閃光照片的一部分,圖中背景方格的邊長均為5 cm,如果g取10 m/s2,那么:

①閃光頻率是___ Hz

②小球運動中水平分速度的大小為___ m/s

③小球經(jīng)過B點時的速度大小是___ m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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【題目】在某地將甲乙兩小球從距離水平地面同一高度處先后釋放，它們做自由落體運動的v─t圖象如圖所示。則

A. t＝4s時，兩球的高度相差為40m

B. 該地區(qū)重力加速度g=10m/s2

C. 兩球在空中運動過程中，距離逐漸變大

D. 乙球釋放時距離甲球20m

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【題目】工人師傅在改裝電爐時，為了使電功率減小到原來的一半，下列措施中可行的是

A．截去一半電爐絲

B．串聯(lián)一條相同的電爐絲

C．并聯(lián)一條相同的電爐絲]

D．把連接電爐和電源的電線長度增加一倍。

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【題目】用控制變量法,可以研究影響平行板電容器電容的因素(如圖所示).設(shè)兩極板正對面積為S,極板間的距離為d,靜電計指針偏角為θ.實驗中,極板所帶電荷量不變,則下列說法正確的是( )

A. 保持S不變,增大d,則θ變大

B. 保持S不變,增大d,則θ變小

C. 保持d不變,減小S,則θ變小

D. 保持d不變,減小S,則θ不變

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【題目】下列關(guān)于電場強度的說法中，正確的是（）

A. 公式只適用于真空中點電荷產(chǎn)生的電場

B. 由公式可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力成正比

C. 在公式中，是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大小；是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在點電荷Q2處的場強大小

D. 由公式可知，在離點電荷非�？拷牡胤剑�r→0），電場強度E可達(dá)無窮大

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【題目】如圖所示，長l=1m的輕質(zhì)細(xì)繩上端固定，下端連接一個可視為質(zhì)點的帶電小球，小球靜止在水平向右的勻強電場中，繩與豎直方向的夾角θ=37°．已知小球所帶電荷量q=1.0×10﹣6 C，勻強電場的場強E=3.0×103 N/C，取重力加速度g=10m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小球所受電場力F的大�。�

（2）小球的質(zhì)量m．

（3）將電場撤去，小球回到最低點時速度v的大�。�

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【題目】如圖所示分別為物體甲的x－t圖象和物體乙的v－t圖象，兩物體的運動情況是

A. 甲在整個t＝6 s時間內(nèi)往返運動，平均速度為零

B. 乙在整個t＝6 s時間內(nèi)往返運動，平均速度為零

C. 甲在整個t＝6 s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m

D. 乙在整個t＝6 s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m

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【題目】在做驗證牛頓第三定律DIS實驗時，把兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線如圖所示，觀察分析圖線可得到的實驗結(jié)論是 ( )

A. 作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同

B. 作用力與反作用力作用在同一物體上

C. 作用力與反作用力大小同時變化

D. 作用力與反作用力作用在一條直線上

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【題目】如圖所示，某生產(chǎn)線上相互垂直的甲、乙傳送帶處于同一水平面，寬度均為d ，均以大小為v的速度運行，圖中虛線為傳送帶中線．一可視為質(zhì)點的工件從甲左端釋放，能以速度v由甲的右端滑上乙，滑至乙中線處時恰好相對乙靜止，設(shè)乙傳送帶表面粗糙程度處處相同．下列說法中正確的是( )