（1）某同學在光具座上放置的光學元件如圖甲所示，其中光學元件A是_____，B是_____（填光學元件名稱）。

（2）轉動測量頭的手輪，使分劃板中心刻線對準第1條亮紋，手輪的讀數如圖乙所示，x1＝_____mm：繼續(xù)轉動手輪，使分劃板中心刻線對準第8條亮紋，手輪的讀數如圖丙所示，x2＝_____mm。

（3）若已知雙縫間距d＝2.0×10﹣4m，雙縫到屏的距離l＝1.0m，則待測光的波長為_____m（結果保留三位有效數字）。

A.小球從飛出到落回到斜面上的時間為

B.小球落回到斜面上時的速度大小為

C.減小小球的初速度，則小球落回到斜面上時速度方向與斜面的夾角也減小

D.若小球以2v0水平飛出，且小球仍能落回到斜面上，則小球落回到斜面上的速度大小是原來落回到斜面上速度大小的2倍

A. B.

C. D.

A.質點B做曲線運動

B.在0～4s內，質點A的平均速度與質點B的平均速度相等

C.質點A做勻加速直線運動

D.在0～8s內，A、B兩質點間的距離先減小后增大

（1）下述器材中不需要的是__________（用代號表示）．

①220V交流電源 ②電火花打點計時器 ③秒表 ④小車

⑤帶滑輪長木板 ⑥紙帶 ⑦天平 ⑧刻度尺

（2）如圖所示是某同學研究物體做勻變速直線運動規(guī)律時得到的一條紙帶（實驗中交流電源的頻率為50Hz），依照打點的先后順序取計數點為1、2、3、4、5、6、7，相鄰兩計數點間還有4個點未畫出，測得：S1=1.42cm ，S2=1.91cm ，S3=2.40cm ，S4=2.91cm ，S5=3.43cm ，S6=3.92cm．

a.打第2個計數點時紙帶的速度大小v2=_______ m/s（保留兩位有效數字）；

b.物體的加速度大小_______ m/s2（保留兩位有效數字），如果當時電網中交流電的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么由此引起加速度的測量值比實際值偏_____（填大或�。�．

A.前4s內兩物體運動方向相同

B.前4s內甲的平均速度是乙的平均速度的2倍

C.t=0時刻，甲的速度大小為10 m/s

D.t=4s時，甲的速度大小為2 m/s

①結合能越大，原子核內核子結合得越牢固，原子核越穩(wěn)定

②鈾核裂變的一種核反應方程為→ + +2

③設質子、中子、α粒子的質量分別為m1、m2、m3，兩個質子和兩個中子結合成一個α粒子，釋放的能量是（2m1+2m2-m3）c2

④若氫原子從n=6能級向n=1能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應，則氫原子從n=6能級向n=2能級躍遷時輻射出的光也不能使該金屬發(fā)生光電效應

⑤核泄漏事故污染物銫（Cs）137能夠產生對人體有危害的輻射，其衰變方程為→ +x，由方程可判斷x是電子

⑥→ +X中X為中子，核反應類型為衰變

⑦β衰變現象說明電子是原子核的組成部分

⑧放射性元素的半衰期隨溫度的升高而變短

⑨放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子來源于原子的核外電子

⑩平均結合能小的原子核結合成或分解成平均結合能大的原子核時一定放出核能

A.3個B.4個C.5個D.6個

實驗步驟如下：

①調節(jié)氣墊導軌水平；

②測量滑塊A、B的質量分別為mA、mB；

③測量滑塊A、B上遮光片的寬度分別為d1、d2

④給滑塊A一個向右的瞬時沖量，讓滑塊A經過光電計時裝置C后，再與靜止的滑塊B發(fā)生碰撞，之后B、A依次通過光電計時裝置D：

⑤待B、A完全通過光電計時裝置D后用手按�。�

⑥記錄光電計時裝置C顯示的時間t1和裝置D顯示的時間t2、t3.

回答下列問題：

（1）調節(jié)氣墊導軌水平時，判斷導軌水平的方法是_____

（2）完成上述實驗步驟需要的測量工具有_____（填選項前的字母代號）

A.天平 B.秒表 C.刻度尺 D.游標卡尺

（3）按照該同學的操作，若兩滑塊相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為_____（用實驗中測量的量表示）。

（4）通過實驗來“驗證動量守恒定律”，不論采用何種方案，都要測得系統內物體作用前后的速度。用光電計時裝置，比用打點計時器測速度的優(yōu)勢是_____（寫出一條即可）

A.M、N、P三種單色光中，P光的頻率最大

B.M、N、P三種單色光中，P光在玻璃中的傳播速度最大

C.分別讓三種單色光通過同一雙縫裝置，M光形成的干涉條紋間距最大

D.若N光能使某種金屬發(fā)生光電效應，M光一定不能使該金屬發(fā)生光電效應

A. 物體到達各點的速率vB∶vC∶vD∶vE=1∶∶∶2

B. 物體從A到E的平均速度=vB

C. 物體到達各點所經歷的時間tE=2tB=tC=tD

D. 物體通過每一部分時,其速度增量vB－vA=vC－vD=vD－vC=vE－vD