(1)列車通過隧道的加速度大��；

(2)列車完全通過隧道所用的時間。

A.粒子在x2點的速度為v0

B.從x1到x3點的過程中，粒子的電勢能先減小后增大

C.若粒子能到達x4處，則v0的大小至少應為

D.若v0＝，則粒子在運動過程中的最大動能為3qφ0

A.t=0s時刻振子從B點釋放

B.彈簧振子的振幅是0.2m

C.彈簧振子從B點經(jīng)過O點再運動到C點為一次全振動

D.簡諧運動圖像中的P點速度方向與加速度方向都沿正方向

(1)通過ab的電流的大小和方向；

(2)ab運動速度的大��；

(3)電路的總功率．

A.其動能將會增大

B.其所受的洛倫茲力將會增大

C.其電勢能將會增大

D.其受到的電場力將會增大

【題目】如圖所示，兩滑塊A、B用細線跨過定滑輪相連，B距地面一定高度，A可在細線牽引下沿足夠長的粗糙斜面向上滑動。已知mA =2 kg, mB =4 kg,固定斜面傾角=37°。某時刻由靜止釋放A，測得A沿斜面向上運動的圖像如圖2所示（B落地后不反彈）。已知 g= 10m/s2，sin37°=0.6, cos 37°=0.8。求：

（1）A與斜面間的動摩擦因數(shù)；

（2）A沿斜面向上滑動的最大位移。

(1)求物體B對地面的壓力；

(2)把物體C的質(zhì)量改為5m，這時，C緩慢下降，經(jīng)過一段時間系統(tǒng)達到新的平衡狀態(tài)，這時B仍沒離開地面，且C只受重力和繩的拉力作用，求此過程中物體A上升的高度．

（1）實驗時，為平衡摩擦力，以下操作正確的是（ ）

A．平衡摩擦力時，應將空沙桶用細線跨過定滑輪系在小車上，讓細線與長木板平行

B．平衡摩擦力時，應將紙帶連接在小車上并穿過打點計時器

C．每次改變小車質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力

D．實驗時，應先釋放小車，再接通電源

（2）圖乙是實驗得到的一條紙帶，已知相鄰兩計數(shù)點間還有四個計時點未畫出，打點計時器所用電源頻率為50HZ，由此求出小車的加速度a= m/s2（計算結果保留三位有效數(shù)字）

（3）一組同學在保持木板水平時，研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關系，得到如圖丙中①所示的圖線，則小車運動時受到的摩擦力f= N；小車的質(zhì)量M= kg。若該組同學正確完成了（1）問中的步驟，得到的a－F圖線應該是圖丙中的 （填“②”“③”或“④”）

(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數(shù)是______N(圖乙中所示)，則彈簧秤b的讀數(shù)可能為________N。

(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數(shù)________、彈簧秤b的讀數(shù)________(填“變大”“變小”或“不變”)。

【題目】某同學推一物塊沿水平面做直線運動．設物塊在這條直線上運動的速度大小為v，到某參考點的距離為x，物塊運動的圖像如圖所示，圖線是一條過原點的傾斜直線．關于該物塊的運動，下列說法正確的是(　　)

A.該物塊運動到處時的速度大小為

B.該物塊做勻減速直線運動，加速度大小為

C.該物塊從處運動到處所用的時間為

D.該物塊從處運動到處所用的時間為3s