科目: 來源: 題型:
【題目】在滑冰場上有一初中生質(zhì)量為m=40kg,站在質(zhì)量為M=20kg的長木板的左端,該學(xué)生與木板在水平光滑冰面上一起以v0=2 m/s的速度向右運動。若學(xué)生勻加速跑向另一端,并從木板右端水平跑離木板時,木板恰好靜止。
(1)學(xué)生脫離木板時的速度。
(2)若學(xué)生的的加速度a0=1m/s2,求木板的加速度。
(3)學(xué)生對木板做的功。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小明做驗證動量守恒定律實驗的裝置如圖甲所示,懸掛在O點的單擺由長為l的細線和直徑為d的小球A組成,小球A與放置在光滑支撐桿上的直徑相同的小球B發(fā)生對心碰撞,碰后小球A繼續(xù)向前擺動,小球B做平拋運動。
(1)小明用游標卡尺測小球A直徑如圖乙所示,則d=_______mm。又測得了小球A質(zhì)量m1,細線長度l,碰撞前小球A拉起的角度α和碰撞后小球B做平拋運動的水平位移x、豎直下落高度h。為完成實驗,還需要測量的物理量有:___________;
(2)如果滿足等式_____________(用實驗測得的物理量符號表示),我們就認為在碰撞中系統(tǒng)的動量是守恒的。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在光滑水平面上放置斜面體ABC,水平部分AB與傾斜部分BC平滑連接,AB、BC表面均粗糙,BC與水平面的夾角為.在斜面體右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器,規(guī)定力傳感器受壓時,其示數(shù)為正值,力傳感器被拉時,其示數(shù)為負值.一個質(zhì)量m=3 kg可視為質(zhì)點的滑塊從斜面體的C點由靜止開始下滑,最終停在AB上某處.在整個運動過程中,ABC始終保持靜止,力傳感器測得的力F和時間 t的關(guān)系如圖乙所示.已知sin 37°=0. 6,cos 37°=0.8, g取10 m/s2,求:
(1)滑塊與AB的動摩擦因數(shù)及滑塊到達B點的速度vB;
(2)在整個運動過程中滑塊克服摩擦力做的功.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】在“探究碰撞中的守恒量”實驗中,某同學(xué)用如圖所示裝置探究 A、B 兩球在碰撞中系統(tǒng)動量是否守恒。實驗中選取兩個半徑相同、質(zhì)量不等的小球,實驗裝置和具體做 法如下:圖中 PQ 是斜槽,QR 為水平槽,實驗時先將 A 球從斜槽上某一固定位置 G 由靜止釋放,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作 10次,得到 10 個落點 痕跡。再把 B 球放在水平槽上靠近槽末端的地方,將 A 球仍從位置 G 由靜止釋放,和 B球碰撞后,A、B 球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作 10 次,并畫出實 驗中 A、B 兩小球落點的平均位置。圖中 F、E 點是 A 碰 B 球前后的平均落點,J 是 B 球 的平均落點,O 點是水平槽末端 R在記錄紙上的垂直投影點。 依據(jù)上述實驗裝置和做法,回答下面問題:
(1)兩小球的質(zhì)量 m1、m2 應(yīng)滿足 m1________m2(填寫“>”、“=”或“<”);
(2)現(xiàn)有下列器材,為完成本實驗,必需的是_____ ;
A.秒表 B.刻度尺
C.天平 D.學(xué)生電源
(3)如果碰撞中系統(tǒng)動量守恒,根據(jù)圖中各點間的距離, 則下列式子正確的是____。
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】一物體靜止在粗糙水平地面上,F(xiàn)用一大小為F1的水平拉力拉動物體,經(jīng)過一段時間后其速度變?yōu)?/span>v。若將水平拉力的大小改為F2,物體從靜止開始經(jīng)過同樣的時間后速度變?yōu)?/span>2v。對于上述兩個過程,用WF1、WF2分別表示拉力F1、F2所做的功,Wf1、Wf2分別表示前后兩次克服摩擦力所做的功,則( )
A. WF2>4WF1,Wf2>2Wf1
B. WF2>4 WF1,Wf2=2 Wf1
C. WF2<4 WF1,Wf2=2 Wf1
D. WF2<4 WF1,Wf2<2 Wf1
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一物體由靜止開始分別沿三個傾角不同的固定光滑斜面從頂端下滑到底端C、D、E處,下列說法正確的是( )
A.物體沿斜面AC下滑過程中加速度最小
B.物體沿斜面AE下滑過程中重力的平均功率最大
C.物體在三個斜面上達底端時速度相同
D.重力做功相同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A、B的質(zhì)量相同,與地面間的動摩擦因數(shù)也相同,在外力F作用下,一起沿水平地面運動了s,在此過程中,下列說法正確的是( )
A.合外力對A和B所做的功相等
B.摩擦力對A和B所做的功相等
C.F對A所做的功與A對B所做的功相等
D.A對B做功的絕對值等于B對A做功的絕對值
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車。假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比。某列動車組由8節(jié)車廂組成,其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組
A. 啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反
B. 做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3:2
C. 進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比
D. 與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)采用安阻法測電池a的電動勢和內(nèi)阻,實驗裝置如圖甲所示,實驗時多次改變電阻箱R的阻值,記錄電阻箱的阻值R和電流表的示數(shù)I,得到—R關(guān)系如圖乙中的圖線①所示;重復(fù)上述實驗方法測量電池b的電動勢和內(nèi)阻,得到圖乙中的圖線②.
(1)由圖線①可知電池a的電動勢Ea=_______V,內(nèi)阻ra=________Ω(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
(2)若用同一定值電阻先后與電池a及電池b連接,則兩電池的輸出功率Pa_______Pb(“選填“大于,小于”或“等于”),兩電池的效率_______(選填“大于”“小于”或“等于”).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com