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某同學做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時,主要步驟是:
A. 在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B. 用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;
C. 用兩個彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O. 記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧秤的示數;
D. 按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E. 只用一只彈簧秤,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧秤的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F’的圖示;
F. 比較力F’與F的大小和方向,看它們是否相同,得出結論。
上述步驟中:
①有重要遺漏的步驟的序號是 和 ;
②遺漏的內容分別是 和 。
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如圖所示,用相同材料做成的質量分別為m1、m2的兩個物體中間用一輕彈簧連接。在下列四種情況下,相同的拉力F均作用在m1上,使m1、m2作加速運動:①拉力水平,m1、m2在光滑的水平面上加速運動。②拉力水平,m1、m2在粗糙的水平面上加速運動。③拉力平行于傾角為θ的斜面,m1、m2沿光滑的斜面向上加速運動。④拉力平行于傾角為θ的斜面,m1、m2沿粗糙的斜面向上加速運動。以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在四種情況下的伸長量,則有
A、△l2>△l1 B、△l4>△l3
C、△l1>△l3 D、△l2=△l4
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如圖所示,在雙人花樣滑冰運動中,有時會看到被男運動員拉著的女運動員離開地面在空中做圓錐擺運動的精彩場面,目測體重為G的女運動員做圓錐擺運動時和水平冰面的夾角約為30°,重力加速度為g,估算該女運動員
A.受到的拉力為G B.受到的拉力為2G
C.向心加速度為3g D.向心加速度為2g
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如圖,質量都是m的物體A、B用輕質彈簧相連,靜置于水平地面上,此時彈簧壓縮了。如果再給A一個豎直向下的力,使彈簧再壓縮,形變始終在彈性限度內,穩(wěn)定后,突然撤去豎直向下的力,下列說法中正確的是
A.B物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的速度最大;
B.A物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的速度最大;
C.B物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的加速度最大;
D.A物體受到的彈簧的彈力大小等于mg時,A物體的加速度最大。
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1798年英國物理學家卡文迪許測出萬有引力常量G,因此卡文迪許被人們稱為能稱出地球質量的人,若已知萬有引力常量G,地球表面處的重力加速度g,地球半徑為R,地球上一個晝夜的時間為T1(地球自轉周期),一年的時間T2(地球公轉的周期),地球中心到月球中心的距離L1,地球中心到太陽中心的距離為L2.你能計算出
A.地球的質量 B.太陽的質量
C.月球的質量 D.可求月球、地球及太陽的密度
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如圖所示,兩球A、B用勁度系數為k1的輕彈簧相連,球B用長為L的細繩懸于O點,球A固定在O點正下方,且點OA之間的距離恰為L,系統(tǒng)平衡時繩子所受的拉力為F1.現把A、B間的彈簧換成勁度系數為k2的輕彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時繩子所受的拉力為F2,則F1與F2的大小之間的關系為
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1<F2 D.無法確定
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斜面體B放在水平地面上,木塊A放在斜面體B上,用一個沿斜面向上的力F拉木塊A,在力F的作用下物體A與斜面體B一起沿水平勻速向右移動,已知斜面傾角為θ,則
A.B對A的摩擦力方向沿斜面向下
B.地在對 B的摩擦力大小f= Fcosθ
C.A、B間的動摩擦因數一定不為0
D.地面與B間的動摩擦因數一定小于1
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如圖所示的靠輪傳動裝置中右輪半徑為2r,a為它邊緣上的一點,b為輪上的一點,b距軸為r。左側為一輪軸, 大輪的半徑為4r,d為它邊緣上的一點,小輪的半徑為r,c為它邊緣上的一點。若傳動中靠輪不打滑,則
A.b點與d點的線速度大小相等
B.a點與c點的線速度大小相等
C.c點與b點的角速度大小相等
D.a點與d點的向心加速度大小之比為1 : 8
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物體從A點靜止出發(fā),做勻加速直線運動,緊接著又做勻減速直線運動,到達B點時恰好停止。在先后兩個運動過程中
A.物體通過的路程一定相等。 B.加速度的大小一定相同。
C.平均速度一定相同。 D.時間一定相同。
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