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科目: 來源: 題型:

做直線運動的質(zhì)點A、B的v-t圖象如圖2-1-7所示,試分析它們的運動情況.

                圖2-1-7

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科目: 來源: 題型:

a、b兩物體運動的v-t圖象如圖2-1-6所示,根據(jù)圖象回答下列問題:

            圖2-1-6

(1)a、b兩物體是否從位移坐標(biāo)的原點開始運動;

(2)圖象的交點有什么物理意義?

(3)描述兩物體的運動情況.

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科目: 來源: 題型:

用接在50 Hz的交流電源上的打點計時器,測定小車的運動情況,某一次實驗中得到一條紙帶如圖2-1-5所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個計數(shù)點,分別表明0、1、2、3……量得0與1兩點間距離s1=30 mm,2與3兩點間距離s2=48 mm,則小車在0與1兩點間平均速度=___________m/s,在2與3兩點間的平均速度=__________________m/s.

                        圖2-1-5

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科目: 來源: 題型:

在研究勻變速直線運動的實驗中,下列關(guān)于計數(shù)點間時間間隔的說法中,正確的是(    )

A.隔四個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點間的時間間隔為0.10 s

B.隔四個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點間的時間間隔為0.08 s

C.隔五個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點間的時間間隔為0.08 s

D.隔五個點取一個計數(shù)點,則計數(shù)點間的時間間隔為0.10 s

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于計數(shù)點的說法中,不正確的是(    )

A.計數(shù)點進行測量計算,既方便又可減少誤差

B.相鄰計數(shù)點間的時間間隔是相等的

C.相鄰計數(shù)點間的距離應(yīng)當(dāng)是相等的

D.計數(shù)點是從計時器打出的實際點選出來的,相鄰計數(shù)點間點痕的個數(shù)相等

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科目: 來源: 題型:

在探究小車速度隨時間變化的規(guī)律的實驗中,按照實驗進行的先后順序,將下列步驟的代碼填在橫線上______________________________.

A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面

B.把打點計時器固定在木板沒有滑輪的一端,并連好電路

C.換上新的紙帶再重做兩次

D.把長木板平放在實驗桌上,并使滑輪伸出桌面

E.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運動

F.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼

G.斷開電源,取出紙帶

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科目: 來源: 題型:

在下列所給器材中,本實驗所需的器材有________;為達到實驗?zāi)康?還應(yīng)增添___________.

①電磁打點計時器  ②天平  ③低壓直流電源  ④細(xì)繩  ⑤紙帶  ⑥小車  ⑦鉤碼  ⑧秒表⑨一端有滑輪的長木板

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科目: 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖2-1-3所示為一次記錄小車運動情況的紙帶.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1 s.試作出小車的vt圖象,并分析運動特點.

                   圖2-1-3

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科目: 來源: 題型:

如圖2-1-1是小車在斜面上運動時,通過計時器所得的一條紙帶.各段長度為OA=6.05 cm、OB=13.18 cm、OC=21.40 cm、OD=30.70 cm、OE=41.10 cm、OF=52.58 cm,根據(jù)這些數(shù)據(jù)求出B、C、D、E各點的速度并畫出速度—時間圖象(取A點為計時開始,打點計時器每隔0.02 s打一次點,BC、DE間均有四個點未打出).

 圖2-1-1

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作中,下列說法錯誤的是(    )

A.長木板不能側(cè)向傾斜,也不能一端高一端低

B.在釋放小車前,小車應(yīng)靠近打點計時器

C.應(yīng)先接通電源,待打點計時器開始打點后再釋放紙帶

D.要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

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同步練習(xí)冊答案