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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,燈泡L1和L2都在發(fā)光,由于某處電路發(fā)生故障,燈泡L1變亮,L2變暗,則故障發(fā)生在(    )

A.電阻R3短路      B.電阻R1斷路         C.電阻R2斷路      D.電阻R3斷路

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,開關(guān)S1、S2、S3、S4均閉合,C是極板水平放置的平行板電容器,板間懸浮著一油滴P,問下列哪些措施能使油滴P向下運動(    )

A.斷開S1             B. 僅增大電容器極板間的距離            

C.斷開S3             D.斷開S4后增大電容器極板間的距離

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科目: 來源: 題型:

家用電烙鐵在長時間使用過程中,當暫時不使用時,如果斷開電源,電烙鐵會很快變涼,而再次使用時,溫度不能及時達到要求.如果長時間閉合電源,又浪費電能.為改變這種不足,某學生將電烙鐵改成如圖所示電路,其中R0是適當?shù)亩ㄖ惦娮,R是電烙鐵,則(    )

A.若暫不使用,應(yīng)斷開S                     B.若再次使用,應(yīng)閉合S

C.若暫不使用,應(yīng)閉合S                     D.若再次使用,應(yīng)斷開S

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于電功和電熱,以下說法正確的是(    )

A.外電路電流做的功一定等于電熱

B.外電路中電流所做的功一定大于電熱

C.只有在外電路是純電阻的情況下,電功才等于電熱

D.當外電路有電動機、電解槽的情況下電流做的功將轉(zhuǎn)化為熱能、機械能、化學能,因此,電功大于電熱

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科目: 來源: 題型:

圖中B為電源,R1、R2為電阻,S為開關(guān).現(xiàn)用多用電表測量流過電阻R2的電流.將多用電表的選擇開關(guān)調(diào)至直流電流擋(內(nèi)阻很小)以后,正確的接法是(    )

A.保持S閉合,將紅表筆接在a處,黑表筆接在b處

B.保持S閉合,將紅表筆接在b處,黑表筆接在a處

C.保持S斷開,紅表筆接在a處,黑表筆接在b處

D.保持S斷開,紅表筆接在b處,黑表筆接在a處

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科目: 來源: 題型:

如圖所示的電路中,電源的電動勢和內(nèi)阻分別為E和r,當閉合開關(guān)S,向左移動滑動變阻器的滑片時,下列說法正確的是(    )

A.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變大   B.電流表的示數(shù)變大,電壓表的示數(shù)變小

C.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變小   D.電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)變大

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關(guān)于材料的電阻率,下列說法正確的是(    )

A.一根長導線截成等長的三段,每段的電阻率是原來的1/3

B.金屬的電阻率隨溫度的升高而增大

C.純金屬的電阻率比合金的電阻率小

D.電阻率是反映材料的導電性能的物理量,材料電阻率越大,則導電性能越好

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于電源的電動勢,下面正確的敘述是(    )

A.電源的電動勢就是接在電源兩極間的電壓表測得的電壓

B.在外電路接通時,電源的電動勢等于內(nèi)外電路上的電壓之和

C.電動勢的大小與外電路的電阻有關(guān)

D.電源的電動勢是表示電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小的物理量

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科目: 來源: 題型:

如圖8所示,半徑分別為R、r(R>r)的甲、乙兩圓形軌道安置在同一豎直平面內(nèi),兩軌道之間由一條水平軌道(CD)相連,如小球從離地3R的高處A點由靜止釋放,可以滑過甲軌道,經(jīng)過CD段又滑上乙軌道后離開兩圓形軌道,小球與CD段間的動摩擦因數(shù)為μ,其余各段均光滑.為避免出現(xiàn)小球脫離圓形軌道而發(fā)生撞軌現(xiàn)象,試設(shè)計CD段的長度.

圖8

提示:小球滑上乙軌道而不撞軌,小球可以通過乙軌道的最高點;可以使小球到乙軌圓心等高處之前再返回.

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科目: 來源: 題型:

如圖7所示,長l=1.25 m、質(zhì)量M=8 kg的平板車靜止在光滑水平面上,車的左端放一質(zhì)量m=2 kg的木塊,它與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.今以水平恒力F=10 N拖木塊在車上滑行,物體最終從車的右端滑落.木塊在車上滑動過程中,問:

圖7

(1)拉力對木塊做了多少功?

(2)小車和木塊各獲得多大動能?

(3)摩擦產(chǎn)生多少熱量?

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同步練習冊答案