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科目: 來源: 題型:

一定質(zhì)量的氣體(不計(jì)氣體的分子勢能),在溫度升高的過程中,下列說法正確的是

A.氣體的內(nèi)能一定增加                     B.外界一定對(duì)氣體做功

C.氣體一定從外界吸收熱量               D.氣體分子的平均動(dòng)能可能不變

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科目: 來源: 題型:

下列敘述中符合歷史事實(shí)的是

A.盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)

B.玻爾理論成功地解釋了各種原子的發(fā)光現(xiàn)象

C.愛因斯坦成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象

D.赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

如圖甲所示為一種研究高能粒子相互作用的裝置,兩個(gè)直線加速器均由k個(gè)長度逐個(gè)增長的金屬圓筒組成(整個(gè)裝置處于真空中。圖中只畫出了6個(gè)圓筒,作為示意),它們沿中心軸線排列成一串,各個(gè)圓筒相間地連接到正弦交流電源的兩端。設(shè)金屬圓筒內(nèi)部沒有電場,且每個(gè)圓筒間的縫隙寬度很小,帶電粒子穿過縫隙的時(shí)間可忽略不計(jì)。為達(dá)到最佳加速效果,需要調(diào)節(jié)至粒子穿過每個(gè)圓筒的時(shí)間恰為交流電的半個(gè)周期,粒子每次通過圓筒縫隙時(shí),都恰為交流電壓的峰值。

質(zhì)量為m、電荷量為e的正、負(fù)電子分別經(jīng)過直線加速器加速后,從左、右兩側(cè)被導(dǎo)入裝置送入位于水平面內(nèi)的圓環(huán)形真空管道,且被導(dǎo)入的速度方向與圓環(huán)形管道中粗虛線相切。在管道內(nèi)控制電子轉(zhuǎn)彎的是一系列圓形電磁鐵,即圖甲中的A1、A2、A3……An,共n個(gè),均勻分布在整個(gè)圓周上(圖中只示意性地用細(xì)實(shí)線畫了幾個(gè),其余的用細(xì)虛線表示),每個(gè)電磁鐵內(nèi)的磁場都是磁感應(yīng)強(qiáng)度均相同的勻強(qiáng)磁場,磁場區(qū)域都是直徑為d的圓形,改變電磁鐵內(nèi)電流的大小,就可改變磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度,從而改變電子偏轉(zhuǎn)的角度。經(jīng)過精確的調(diào)整,可使電子在環(huán)形管道中沿圖中粗虛線所示的軌跡運(yùn)動(dòng),這時(shí)電子經(jīng)過每個(gè)電磁鐵時(shí)射入點(diǎn)和射出點(diǎn)都在電磁鐵內(nèi)圓形勻強(qiáng)磁場區(qū)域的同一條直徑的兩端,如圖乙所示,這就為實(shí)現(xiàn)正、負(fù)電子的對(duì)撞作好了準(zhǔn)備。

(1)若正、負(fù)電子經(jīng)過直線加速器后的動(dòng)能均為E0,它們對(duì)撞后發(fā)生湮滅,電子消失,且僅產(chǎn)生一對(duì)頻率相同的光子,則此光子的頻率為多大?(已知普朗克恒量為h,真空中的光速為c)

(2)若電子剛進(jìn)入直線加速器第一個(gè)圓筒時(shí)速度大小為v0,為使電子通過直線加速器加速后速度為v1加速器所接正弦交流電電壓的最大值應(yīng)當(dāng)多大?

(3)電磁鐵內(nèi)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B為多大?

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,一輕質(zhì)彈簧豎直固定在地面上,自然長度l0=0.50 m,上面連接一個(gè)質(zhì)量m1=1.0 kg的物體A,平衡時(shí)物體距地面h1=0.40 m,此時(shí)彈簧的彈性勢能Ep=0.50 J。在距物體A正上方高為h=0.45 m處有一個(gè)質(zhì)量m2=1.0 kg的物體B自由下落后,與彈簧上面的物體A碰撞并立即以相同的速度運(yùn)動(dòng),已知兩物體不粘連,且可視為質(zhì)點(diǎn),g=10 m/s2。求:

(1)碰撞結(jié)束瞬間兩物體的速度大小;

(2)兩物體一起運(yùn)動(dòng)第一次具有豎直向上最大速度時(shí)彈簧的長度;

(3)兩物體第一次剛要分離時(shí)物體B的速度大小。

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如下圖甲所示,足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ固定在同一水平面上,兩導(dǎo)軌間距L=0.30 m。導(dǎo)軌電阻忽略不計(jì),其間連接有定值電阻R=0.40 Ω。導(dǎo)軌上靜置一質(zhì)量m=0.10 kg、電阻r=0.20 Ω的金屬桿ab,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50 T的勻強(qiáng)磁場中,磁場方向豎直向下。用一外力F沿水平方向拉金屬桿ab,使它由靜止開始運(yùn)動(dòng)(金屬桿與導(dǎo)軌接觸良好并保持與導(dǎo)軌垂直),電流傳感器(不計(jì)傳感器的電阻)可將通過R的電流I即時(shí)采集并輸入計(jì)算機(jī),獲得電流I隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖乙所示。求金屬桿開始運(yùn)動(dòng)2.0 s時(shí):

    

甲                                     乙

(1)金屬桿ab受到安培力的大小和方向;

(2)金屬桿的速率;

(3)對(duì)圖象分析表明,金屬桿在外力作用下做的是勻加速運(yùn)動(dòng),加速度大小a=0.40 m/s2,計(jì)算2.0 s時(shí)外力F做功的功率。

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(1)在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,下列做法哪些是必要的

A.斜槽軌道末端切線必須水平

B.一定要用鋼球

C.每次都要平衡小球所受摩擦力

D.小球每次都應(yīng)從斜槽同一高度釋放

(2)按圖所示的電路測量兩節(jié)干電池串聯(lián)組成電池組的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r,其中R為電阻箱,R0為定值電阻,干電池的工作電流不宜超過0.5 A。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:

電流表(量程0—0.6—3.0 A),電阻箱(阻值范圍0—999.9 Ω),定值電阻若干,電鍵、導(dǎo)線若干。

①在下面提供的四個(gè)電阻中,保護(hù)電阻R0應(yīng)選用(填寫阻值相應(yīng)的字母)。

A.5 Ω          B.20 Ω           C.100 Ω          D.1 kΩ

②根據(jù)電路圖,請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出連線,將器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。

③實(shí)驗(yàn)時(shí),改變電阻箱R的值,記錄下電流表A的示數(shù)I,得到若干組R、I的數(shù)據(jù)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出如上圖所示的R       圖線,由此得出電池組的電動(dòng)勢E=_________V,內(nèi)電阻r=_________Ω。按照此實(shí)驗(yàn)方法,電動(dòng)勢的測量值與真實(shí)值相比_________,內(nèi)電阻的測量值與真實(shí)值相比_________。(填“偏大”“偏小”或“相等”)

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如圖所示,AB、CD是一個(gè)圓的兩條直徑,該圓處于勻強(qiáng)電場中,電場強(qiáng)度方向平行該圓所在平面,在圓周所在的平面內(nèi)將一個(gè)帶正電的粒子從A點(diǎn)先后以相同的速率v沿不同方向射向圓形區(qū)域,粒子將經(jīng)過圓周上的不同點(diǎn),其中經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)粒子的動(dòng)能最小。若不計(jì)粒子所受的重力和空氣阻力,則下列判斷中正確的是

A.電場強(qiáng)度方向由A指向B                B.電場強(qiáng)度方向由D指向C

C.粒子到達(dá)B點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最大               D.粒子到達(dá)D點(diǎn)時(shí)電勢能最小

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某位同學(xué)為了研究超重和失重現(xiàn)象,將重為50 N的物體帶上電梯,并將它放在電梯中的力傳感器上,若電梯由靜止開始運(yùn)動(dòng),并測得重物對(duì)傳感器的壓力F隨時(shí)間t變化的圖象如下圖所示。設(shè)電梯在第1 s末、第4 s末和第8 s末的速度大小分別為v1、v4和v8,以下判斷中正確的是

A.電梯在上升,且v1>v4>v8

B.電梯在下降,且v1>v4<v8

C.重物從1 s到2 s和從7 s到8 s動(dòng)量的變化不相同

D.電梯對(duì)重物的支持力在第1 s內(nèi)和第8 s內(nèi)做的功相等

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電磁輻射對(duì)人體有很大危害,可造成失眠、白細(xì)胞減少、免疫功能下降等。按照有關(guān)規(guī)定,工作場所受電磁輻射強(qiáng)度(單位時(shí)間內(nèi)垂直通過單位面積的電磁輻射能量)不得超過0.5 W/m2。若某一小型無線電通訊裝置的電磁輻射功率是1 W,則至少距該裝置多遠(yuǎn)是安全的?

A.0.4 m以外        B.0.8 m以外        C.1.0 m以外        D.1.2 m以外

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一列橫波在x軸上傳播,下圖(甲)為t=1.0 s時(shí)的波動(dòng)圖象,圖(乙)為介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象。對(duì)該波的傳播方向和傳播速度的說法正確的是

A.沿+x方向傳播,波速為4.0 m/s              B.沿-x方向傳播,波速為40 m/s

C.沿+x方向傳播,波速為40 m/s               D.沿-x方向傳播,波速為4.0 m/s

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