（8 分）在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：

（1）某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實驗之前， 將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處：

                   ,                               

（只要答出其中的兩點即可）

（2）已知重力加速度為g，測得小車的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，小車的加速度為a，則小車與長木板間動摩擦因數(shù)μ=    ．

（3）改正實驗裝置后,如圖為小車在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出．從紙帶上測出x₁=3.20cm，x₂=4.52cm，x₅=8.42cm，x₆=9.70cm．則小車加速度大小a =     ____m/s²(保留兩位有效數(shù)字)．

 如圖為相同的兩個線圈分別連在不同的電路里，繞垂直磁場的軸線勻速順時針轉(zhuǎn)動，規(guī)定線圈里的電流順時針為正方向，下列說法正確是

A.A圖中線圈里產(chǎn)生的電流表達(dá)式為i=Imsinωt

B.B圖中線圈里產(chǎn)生的電流表達(dá)式為i=Imsinωt 

C．A圖中線圈里產(chǎn)生的電流表達(dá)式為i=Imcosωt

D．B圖中線圈里產(chǎn)生的電流表達(dá)式為i=Imcosωt

圖示為地球繞太陽運動的示意圖（有些夸大），S為太陽，下列說法正確是

A.曲邊四邊形BCSD的面積等于曲邊四邊形SEAF的面積

B．地球在1月2日的公轉(zhuǎn)平均速率大于在7月4日的公轉(zhuǎn)平均速率

C．地球從A點運動到B點是12小時

D．觀測出AB距離，利用萬有引力常量，可以估算出太陽的質(zhì)量

如圖，在場強為E的電場中，畫一個以O(shè)點為圓心，r 為半徑的圓，在圓周上有四個等分點a、b、c、d，再在O點固定一個帶電量+Q的點電荷，將檢驗正電荷q由b點沿圓周經(jīng)過S移到a點，外力反抗電場所作的功等于(     )。

A、qEr

B、qEr

C、qEr+KqQ/r

D、qEr+KqQ/r

 如圖所示，直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象；直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象;直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流關(guān)系的圖象。將這個電阻R分別接到a、b兩電源上，那么 (    )

  A．R接到a電源上，電源的效率較高

  B．R接到b電源上，電源的效率較高

  C．R接到a電源上，電源的輸出功率較大

  D．R接到b電源上，電源的輸出功率較大

如圖所示，有四條垂直紙面的平行長直導(dǎo)線，甲、乙、丁電流向上，丙電流向下，則中心點 P 的磁場方向是（）　

（A）→�。˙）↗�。–）↙�。―）←。

圖示為封閉式加熱圈，某學(xué)習(xí)小組為研究其工作原理做了如下實驗，用廢棄的易拉罐剪掉上下兩個表面，做成桶狀，用臘在其表面粘上若干火柴頭。下列說法正確的是

A.給加熱圈外面的線圈通圖A的電流，將易拉罐放到加熱圈內(nèi)部，經(jīng)過一段較長時間，火柴不會脫落

B. 給加熱圈外面的線圈通圖B的電流，將易拉罐放到加熱圈內(nèi)部，經(jīng)過一段較長時間，火柴不會脫落

C. 給加熱圈外面的線圈通圖C的電流，將易拉罐放到加熱圈外部，經(jīng)過一段較長時間，火柴會脫落

D. 給加熱圈外面的線圈通圖D的電流，將易拉罐放到加熱圈外部，經(jīng)過一段較長時間，火柴會脫落

物體沿直線運動的v-t關(guān)系如圖所示，已知在第1秒內(nèi)合外力對物體做的功為W，則         

(A)從第1秒末到第3秒末合外力做功為4W。                              

(B)從第3秒末到第5秒末合外力做功為－2W。

(C)從第5秒末到第7秒末合外力做功為W。

(D)從第3秒末到第4秒末合外力做功為－0.75W。

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。下列說法正確的是

   A.在探索電磁感應(yīng)現(xiàn)象過程中，有很多人遭遇失敗，包括法國物理學(xué)家安培，瑞士人科拉頓，只有法拉第堅持不懈，最終發(fā)現(xiàn)“磁生電”現(xiàn)象

 B. 1947年，由玻爾在科學(xué)上的杰出成就及其對丹麥文化的杰出貢獻(xiàn)，丹麥國王破格授予玻爾榮譽徽章。當(dāng)玻爾必須為自己的禮儀罩袍上選定一個適當(dāng)圖案時，他選定了中國古代的“太極圖”，并把太極圖放入了其家族的族徽中；同時題詞：“對立物是并協(xié)的（互補的）”。玻爾認(rèn)為，太極圖形象、準(zhǔn)確、完美地表達(dá)了并協(xié)原理的深刻內(nèi)涵，是人類對宇宙生成認(rèn)識表達(dá)的極致。玻爾承認(rèn)中國古代的文明智慧，與現(xiàn)代科學(xué)之間深刻的和諧一致，并用東方神秘文化印證了自己當(dāng)代尖端的科學(xué)理論。歷史上玻爾爾首先提出了正、負(fù)元電荷概念。

C．伽利略在自由落體運動研究中把實驗和邏輯推理和諧的結(jié)合了起來

D.歷史上卡文迪許等人都確信“平方反比”規(guī)律適用于電荷間的力，但是庫倫最早提出了電荷之間的作用規(guī)律