1943年，曾獲諾貝爾生理及醫(yī)學(xué)獎的美國科學(xué)家魯里亞和德爾布呂克，為了研究大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生的時間，設(shè)計了如下實驗。請閱讀下列有關(guān)資料并回答問題。實驗的方法步驟如圖所示：

培養(yǎng)皿中培養(yǎng)基的基本配方：

實驗分析：

（1）在培養(yǎng)基中加噬菌體的作用是__________________________________

加伊紅—美藍的目的是：_________________________________________。

（2）由于大腸桿菌的營養(yǎng)類型是________________，因此，在培養(yǎng)基中還加入了一些相應(yīng)的物質(zhì)，其中____________可作為大腸桿菌生長的碳源，_________可作為氮源。

（3）該實驗有兩個假設(shè)

假設(shè)一：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之前。

假設(shè)二：大腸桿菌的抗噬菌體突變發(fā)生在大腸桿菌與噬菌體接觸之后。

你認為圖中的實驗結(jié)果支持上述哪個假設(shè)：_____________，如果另一個假設(shè)成立的話，實驗結(jié)果應(yīng)該是：______________________________________

（4）在這個實驗設(shè)計中，研究者是根據(jù)培養(yǎng)皿中菌落數(shù)的差異來推斷_________，從而證明了假設(shè)的成立．請你分析出現(xiàn)A₄和A₅實驗結(jié)果的原因： _________________________________________________________________

用純種的高稈（D）抗銹病（T）小麥與矮稈（d）易染銹病（t）小麥培育矮稈抗銹病小麥新品種的方法如下，下列有關(guān)此育種方法的敘述正確的是       （    ）

A．過程①是雜交 B．過程②為有絲分裂

C．過程③必須經(jīng)過受精作用   D．過程④必須使用生長素處理

在賽車場上，為了安全起見，在車道外圍一定距離處一般都放有廢舊的輪胎組成的圍欄。在一次比較測試中，將廢舊輪胎改為由輕彈簧連接的緩沖器，緩沖器與墻之間用輕繩束縛。如圖所示，賽車從C處由靜止開始運動，牽引力恒為F，到達O點與緩沖器相撞（設(shè)相撞時間極短），而后他們一起運動到D點速度變?yōu)榱�，此時發(fā)動機恰好熄滅（即牽引力變?yōu)榱悖�。已知賽車與緩沖器的質(zhì)量均為m，OD相距為S，CO相距4S，賽車運動時所受地面摩擦力大小始終為，緩沖器的底面光滑，可無摩擦滑動，在O點時彈簧無形變。問：

（1）輕彈簧的最大彈性勢能為多少？

（2）賽車由C點開始運動到被緩沖器彈回后停止運動，賽車克服摩擦力共做了多少功？

如圖13-6-7所示，質(zhì)量為0.2Kg的物體帶電量為+4×10-4C，從半徑為0.3m的光滑的1/4圓弧的絕緣滑軌上端靜止下滑到底端，然后繼續(xù)沿水平面滑動。物體與水平面間的滑動摩擦系數(shù)為0.4，整個裝置處于E=103N/C的勻強電場中，求下列兩種情況下物體在水平面上滑行的最大距離：(1)E水平向左；(2)E豎直向下。

面積為5.0×10^-2m²的單匝矩形線圈放在磁感強度為2.0×10^-2T的勻強磁場中，若線圈平面與磁場方向垂直，求穿過線圈的磁通量多大？

一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時，決定前去追趕，經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來，并以2.5 m/s²的加速度做勻加速運動，但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi)．問：

物體沿直線做加速運動，當(dāng)加速度逐漸減小時，物體的速度和位移的變化是（   ）

A．速度增大，位移增大?     

B．速度減小，位移減小 

C．速度減小，位移增大?    

D．速度增大，位移減小

關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，以下說法中正確的是                  （     ）

A若加速度的方向和速度的方向相同，雖然加速度很小，但速度還是增加的

B質(zhì)點加速度越大，其速度變化量越大

C只要有加速度，則物體的速度就要增大

D勻加速直線運動的物體，其加速度是均勻變化的

關(guān)于等勢面正確的說法是（    ）

A．電荷在等勢面上移動時不受電場力作用，所以不做功

B．等勢面上各點的場強大小相等

C．等勢面一定跟電場線垂直 

D．兩等勢面不能相交

下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（     ）

A．物體的速度越大，加速度也越大

B．物體的速度為零時，加速度也為零

C．物體的速度變化量越大，加速度越大

D．物體的速度變化越快，加速度越大