電流表的內(nèi)阻是R_g = 100Ω，滿刻度電流值是I_g= 1mA，現(xiàn)欲把這電流表改裝成

量程為3V的電壓表，正確的方法是 （    ）

A．應(yīng)串聯(lián)一個0.1Ω的電阻      B．應(yīng)并聯(lián)一個0.1Ω的電阻

C．應(yīng)串聯(lián)一個2900Ω的電阻    D．應(yīng)并聯(lián)一個2900Ω的電阻

一個質(zhì)點(diǎn)由靜止開始作直線運(yùn)動，第1s內(nèi)加速度為5m/s²，第2s內(nèi)加速度為-5m/s²，第3s、第4s重復(fù)第1s、第2s內(nèi)的情況，如此不斷地運(yùn)動下去，當(dāng)經(jīng)過時(shí)間為100s時(shí)，這個質(zhì)點(diǎn)的位移是多少？當(dāng)質(zhì)點(diǎn)的位移達(dá)到56.25m時(shí)，質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過了多少時(shí)間？

某同學(xué)在做探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。所用的鉤碼每只的質(zhì)量都是30g，他先測出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端，每次都測出相應(yīng)的彈簧總長度，將數(shù)據(jù)填在了下面的表中。

   （1）試根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在右圖給定的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力大小F跟彈簧總長L之間的函數(shù)關(guān)系圖線，說明圖線跟坐標(biāo)軸交點(diǎn)的物理意義。

   （2）上一問所得圖線的物理意義?該彈簧的勁度k是多大?（用N/m做單位）

如圖所示，地球赤道上的山丘e，近地資源衛(wèi)星p和同步通信衛(wèi)星q均在赤道平面上繞地心做勻速圓周運(yùn)動。設(shè)e、p、q做圓周運(yùn)動的速率分別為v₁、v₂、v₃，向心加速度大小分別為a₁、a₂、a₃，則（    ）

A．v₁＞v₂＞v₃          B．v₁＜v₂＜v₃

C．a₁＞a₂＞a₃         D．a₁＜a₃＜a₂

如圖，質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上。質(zhì)量為m的小物塊放在小車的最左端�，F(xiàn)在一水平恒力F作用在小物塊上，使物塊從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，物塊和小車之間的摩擦力為f。經(jīng)過時(shí)間t，小車運(yùn)動的位移為s，物塊剛好滑到小車的最右端。

A．此時(shí)物塊的動能為（F－f）s

B．此時(shí)物塊的動量為Ft

C．這一過程中，物塊和小車增加的機(jī)械能為Fs

D．這一過程中，物塊和小車產(chǎn)生的內(nèi)能為fl

如圖所示，ab是半徑為R的圓的一條直徑，該圓處于勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度大小為E，方向一定，在圓周所在的平面內(nèi)將一個帶正電q的小球從a點(diǎn)以相同的動能拋出，拋出方向不同時(shí)，小球會經(jīng)過圓周上不同的點(diǎn)，在所有的點(diǎn)中，到達(dá)c點(diǎn)時(shí)小球的動能最大，已知∠cab=30??，若不計(jì)重力和空氣阻力，則：

（1）電場方向與ac間的夾角θ多大？

（2）若小球在a點(diǎn)時(shí)初速度方向與電場方向垂直，且小球恰好能落在c點(diǎn)，則初動能多大？[θ=∠Oca=∠cab=30??；E_k=]

某人在平靜的湖面上豎直上拋一小鐵球，小鐵球上升到最高點(diǎn)后自由下落，穿過湖水并陷入湖底的淤泥中一段深度。不計(jì)空氣阻力，取向上為正方向，在下面的圖象中，最能反映小鐵球運(yùn)動過程的v-t圖象是：（    ）

如圖所示，光滑水平面上，質(zhì)量為m的小球A和質(zhì)量為小的小球B通過輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)彈簧處于原長：質(zhì)量為m的小球C以初速度v0沿AB連線向右勻速運(yùn)動，并與小球A發(fā)生彈性正碰，從此時(shí)起到彈簧下次恢復(fù)到原長的過程中，彈簧的最大彈性勢能．小球B的最大速度分別為：                 （    ）

A．

B．

C．

D．

一大人跟一小孩站在水平地面比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了。對于這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，不正確的是                  （    ）

A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B．大人與小孩的拉力是一對作用力與反作用力

C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等

D．在大人把小孩拉動的過程中，兩人的拉力一樣大

如圖所示，兩根細(xì)線中的拉力分別為T₁、T₂，現(xiàn)在使A、B帶上同種電荷，此時(shí)上下兩根細(xì)線的拉力分別為T₁′、T₂′則

A．T₁′=T₁，T₂′=T₂       B．T₁′>T₁，T₂′>T₂

C．T₁′=T₁，T₂′>T₂       D．T₁′<T₁，T₂′<T₂