甲、乙二人同時從A地趕往B地，甲先騎自行車到中點后改為跑步，而乙則是先跑步，到中點后改為騎自行車，最后兩人同時到達B地；又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快．并且二人騎車速度均比跑步速度快．若某人離開A地的距離x與所用時間t的函數(shù)關系用函數(shù)圖象表示，則在圖所示的四個函數(shù)圖象中，甲、乙二人的圖象只可能是(   )

A．甲是圖①，乙是圖②           B．甲是圖①，乙是圖④

C．甲是圖③，乙是圖②                    D．甲是圖③，乙是圖④

如圖所示，將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面 上�；瑝K與斜面之間的動摩擦因數(shù)為。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g，則下列說法正確的是（ �。�

A．將滑塊由靜止釋放，如果＞tan，滑塊將下滑

　 B．給滑塊沿斜面向下的初速度，如果＜tan，滑塊將減速下滑

　 C． 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果=tan，拉力大小應是2mg.sin

　　D．用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果=tan，拉力大小應是mg.sin

如圖所示，不計重力的輕桿OP 能以O點為圓心在豎直平面內(nèi)自由轉動，P端用輕繩PB掛一重物，另用一根輕繩通過滑輪系住P端。在力F的作用下，當桿OP和豎直方向的夾角a(0<a< p)緩慢增大時      （     ）

A. 桿OP受到的壓力大小不變       

B. 桿OP受到的壓力大小逐漸減小

C . 力F的大小應逐漸增大    

D. 力F的大小應先增大后減小

如圖所示，足夠長的硬質(zhì)直桿上套有質(zhì)量為m的環(huán)A，環(huán)下方用輕繩掛著一個重力為G的小物體B，桿與水平方向成θ角，當環(huán)沿桿下滑時，物體B相對于A靜止，下列說法正確的是（ ）

A．若環(huán)沿桿無摩擦下滑， B的加速度為g sinθ

B．若環(huán)沿桿無摩擦下滑，繩的拉力為Gsinθ

C．若環(huán)沿桿下滑時有摩擦，輕繩可能豎直

D．無論環(huán)與桿之間有無摩擦，輕繩都與桿垂直

如圖所示，為一質(zhì)點作直線運動時的a~t圖像，圖中斜線部分的   面積S表示（      ）

A．速度          B．速度的變化量

C．力            D．質(zhì)量

圖中a、b是兩個位于固定斜面上的正方形物塊，它們的質(zhì)量相等，F是沿水平方向作用于a上的外力.已知a、b的接觸面，a、b與斜面的接觸面都是光滑的.下列說法正確的是 (　　)

A．a、b一定沿斜面向上運動

B．a對b的作用力沿水平方向

C．a、b對斜面的正壓力相等

D．a受到的合力沿水平方向的分力等于b受到的合力沿水平方向的分力

某人以一定的速率垂直于河岸，向?qū)Π队稳�，當河水是勻速運動時，人所游過的路程、過河的時間與水速的關系是（    ）

A．水速大時，路程長，時間不變

B．水速大時，路程長，時間短

C．水速大時，路程長，時間長

D．水速、路程與時間無關

如圖所示，水平拋出的物體，抵達斜面上端的P處時，其速度恰好沿著斜面向下，然后沿斜面無摩擦滑下，下列圖線是物體沿x方向和y方向分運動的速度—時間圖線，其中正確的是  (   )

關于速度、速度改變量、加速度，正確的說法是(     )

A．物體運動的速度改變量越大，它的加速度一定越大

B．速度很大的物體，其加速度可以很小，也可以為零

C．某時刻物體的速度為零，其一定處于靜止狀態(tài)

D．加速度很大時，運動物體的速度一定很快變大

（1）老師做了一個物理小實驗讓學生觀察：一輕質(zhì)橫桿兩側各固定一金屬環(huán)，橫桿繞中心點自由轉動，老師拿一條形磁鐵插向其中一個小環(huán)，后又取出插向另一個小環(huán)，同學們看到的現(xiàn)象是      。

A．磁鐵插向左環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

B．磁鐵插向右環(huán)，橫桿發(fā)生轉動

C．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都不發(fā)生轉動

D．無論磁鐵插向左環(huán)還是右環(huán)，橫桿都發(fā)生轉動

（2）空氣壓縮機在一次壓縮過程中，活塞對氣缸中的氣體做功為2.0×10⁵ J,同時氣體的內(nèi)能增加了1.5×10⁵ J.試問：此壓縮過程中，氣體    （填“吸收”或“放出”）的熱量等于    J.

（3）如圖所示，在一個光滑金屬框架上垂直放置一根長l=0.4m的金屬棒ab，其電阻r=0.1Ω．框架左端的電阻R=0.4Ω．垂直框面的勻強磁場的磁感強度B=0.1T．當用外力使棒ab以速度v=5m／s右移時，求：ab棒中產(chǎn)生的感應電動勢E及通過ab棒的電流I分別是多少?．