在研究平拋運動的實驗中，下列哪些說法是正確的（       ）

①                                           使斜槽末端的切線保持水平

②                                           每次使小球從不同的高度滾下

③                                           鋼球與斜槽間的摩擦使實驗的誤差增大

A、①          B、①②          C、②③           D、③

如圖所示，在完成“研究平拋運動規(guī)律”實驗，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時，小球也同時下落，兩球恰在位置相碰。調(diào)高整個裝置的高度做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總能相碰，該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后

A．豎直方向的分運動是自由落體運動

B．水平方向的分運動是勻加速直線運動

C．水平方向的分運動是勻速直線運動

D．豎直方向的分運動是勻速直線運動

如圖所示，質(zhì)量相同的P、Q兩球均處于靜止狀態(tài)，現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片，使P球沿水平方向拋出，Q球同時被松開而自由下落。則下列說法中正確的是

A．P球先落地

B．Q球先落地

C．兩球下落過程中重力勢能變化相等

D．兩球落地時速度方向相同

如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開接觸開關S，被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落，改變整個裝置的高度H做同樣的實驗，發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地，該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后（　�。�

A．豎直方向的分運動是勻速直線運動

B．豎直方向的分運動是自由落體運動

C．水平方向的分運動是勻加速直線運動

D．水平方向的分運動是勻速直線運動

“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示，在實驗前應（     ）

A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C．小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放

D. 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為              ，小球拋出點的坐標為            。

(取)

三、計算題（包括3小題，共42分）

在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中，可以描繪出小球平拋運動的軌跡，實驗簡要步驟如下：

A．讓小球多次從　　　　 　　   釋放，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示。

B．按圖安裝好器材，注意　   　   　　，記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C．取下白紙，以O為原點，以豎直線為y軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

⑴完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上。

⑵上述實驗步驟的合理順序是　　　    　　　　。

⑶已知圖中小方格的邊長L＝1.25cm，則小球平拋的初速度為

v₀＝            （用L、g表示），其值是　　　　　　。（取g＝9.8m/s²）

“研究平拋物體的運動”實驗的裝置如圖所示，在實驗前應（     ）

A．將斜槽的末端切線調(diào)成水平

B．將木板校準到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直平面平行

C．小球每次必須從斜面上同一位置由靜止開始釋放

D. 在白紙上記錄斜槽末端槽口的位置O，作為小球做平拋運動的起點和所建坐標系的原點

.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學記錄了A、B、C三點，取A點為坐標原點，建立了如圖所示的坐標系。平拋軌跡上的這三點坐標值圖中已標出。那么小球平拋的初速度為              ，小球拋出點的坐標為            。(取)

在距離地面5米處將一個質(zhì)量為1千克的小球以10m/s的速度水平拋出,問

（1）小球在空中的飛行時間是多少？

（2）水平飛行的距離是多少米？

（3）求小球落地時的速度