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科目: 來源: 題型:

有三個(gè)力:Fl=2 N,F2=5 N,F3=8 N,則 

  A.F2F3可能是F1的兩個(gè)分力

  B.F1F3可能是F2的兩個(gè)分力

  C.F1F2可能是F3的兩個(gè)分力

  D.上述結(jié)果都不對

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,有5個(gè)力作用于同一點(diǎn)O,表示這5個(gè)力的有向線段恰好構(gòu)成一個(gè)正六邊形的兩鄰邊和三條對角線,已知F3=10 N,則這5個(gè)力的合力大小為________.

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科目: 來源: 題型:

同時(shí)作用在某物體上的兩個(gè)力,大小分別為6 N和8 N.當(dāng)這兩個(gè)力之間的夾角由0°逐漸增大至180°時(shí),這兩個(gè)力的合力將由最大值________逐漸變到最小值________.

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科目: 來源: 題型:

作用在同一物體上的三個(gè)力,它們的大小都等于5 N,任意兩個(gè)相鄰力之間的夾角都是120°,如圖3-4-7所示,則這三個(gè)力合力為________;若去掉Fl,而F2、F3不變,則F2、F3的合力大小為________,方向?yàn)開_______

     

            

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科目: 來源: 題型:

六個(gè)共點(diǎn)力的大小分別為F、2F、3F、4F、5F、6F,相互之間夾角均為60°,如圖3-4-8所示,則它們的合力大小是________,方向________,

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科目: 來源: 題型:

有兩個(gè)大小相等的共點(diǎn)力FlF2,當(dāng)它們間的夾角為90°時(shí)合力為F,則當(dāng)它們夾角為120°時(shí),合力的大小為________.

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科目: 來源: 題型:

在研究兩個(gè)共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的合力F與兩個(gè)分力的夾角的關(guān)系圖,問:

 。1)兩個(gè)分力的大小各是多少?

 。2)合力的變化范圍是多少?

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科目: 來源: 題型:

已知三個(gè)力Fl=20 N,F2=30 N,F3=40 N,作用在物體同一點(diǎn)上,它們之間的夾角為120°,求合力的大小和方向.

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科目: 來源: 題型:

將二力F1、F2合成F,則可以肯定                                      (      )

A.F1和F是同一性質(zhì)的力                               

B.F1、F2是同一施力物體產(chǎn)生的力
C.F的效果與F1、F2的總效果相同

D.F1、F2的代數(shù)和等于F

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科目: 來源: 題型:

用兩根繩子吊起—重物,使重物保持靜止,若逐漸增大兩繩之間的夾角,則兩繩對重物的拉力的合力變化情況是                                                 (      )                                                                                     A.不變    B.減小  C.增大   D.無法確定

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同步練習(xí)冊答案