在實驗過程中，對于減小實驗誤差來說，下列說法中有益的是(　　)

A．選取計數(shù)點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位

B．使小車運動的加速度盡量地小些

C．舍去紙帶上密集的點，只利用點跡清晰、點間間隔適當?shù)囊徊糠诌M行測量、計算

D．選用各處平整程度、光滑程度相同的長木板做實驗

關于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列說法中不正確的是(　　)

A．長木板不能側向傾斜，但可一端高一端低

B．在釋放小車前，小車應緊靠在打點計時器上

C．應先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車

D．要在小車到達定滑輪前使小車停止運動

某同學在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，得到的紙帶打的點很稀，這是由于(　　)

A．接的電壓太高　　　　　     B．接的電源頻率偏高

C．所掛鉤碼太少                     D．所掛鉤碼太多

關于用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗，下列說法中正確的是(　　)

A．打點計時器應固定在長木板上，且靠近滑輪一端

B．開始實驗時小車應靠近打點計時器一端

C．應先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車

D．牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好

升降機提升重物時重物運動的v－t圖象如圖1－10所示，利用該圖象分析并求解以下問題：

圖1－10

(1)物體在0～8 s的時間內是怎樣運動的？

(2)0～2 s與5～8 s內的加速度大小之比是多少？

如圖1－9是一輛火車運動的位移—時間圖象．線段OA和BC所表示的運動，哪個速度大？線段AB與橫軸平行，表示火車做什么運動？速度是多大？火車在3小時內的位移是多少？通過80 km用多長時間？

圖1－9

一長為180 m的火車正以36 km/h的速度勻速行駛，有一人因有急事坐汽車沿與鐵軌平行的公路由列車尾部去追趕車頭的司機．已知此人用了1 min才追上，則汽車的平均速度為多少？

一子彈擊中木板時的速度是800 m/s，歷時0.2 s穿出木板，穿出時子彈的速度為300 m/s，則子彈穿過木板時的加速度為多少？

在做“練習使用打點計時器”的實驗時．圖1－8是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為________s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x₁＝3.0 cm、x₂＝7.5 cm、x₃＝13.5 cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v₁＝________m/s，通過2計數(shù)點的速度v₂＝________m/s，運動的加速度為________m/s².

圖1－8

如圖1－7所示是電火花計時器的示意圖．電火花計時器和電磁打點計時器一樣，工作時使用________(選填“交流”或“直流”)電源，當電源的頻率是50 Hz時，每隔________ s打一次點．其工作時的基本步驟如下：

圖1－7

A．當紙帶完全通過電火花計時器后，及時關閉電火花計時器

B．將電火花計時器插頭插入相應的電源插座

C．將紙帶從墨粉紙盤下面穿過打點計時器

D．接通開關，聽到放電聲，立即拖動紙帶運動

上述步驟正確的順序是________．(按順序填寫步驟編號)